教案人教版三年级下册画杨桃教学设计（2025—2026学年）.docxVIP

教案人教版三年级下册画杨桃教学设计（2025—2026学年）

一、教学分析

教材分析：本课内容选自人教版三年级下册，属于美术学科中的绘画技能培养单元。根据教学大纲和课程标准，本节课旨在培养学生观察、想象和表现的能力，提高学生的审美情趣。本节课与前后的知识关联紧密，既是对前面绘画基础知识的巩固，又是为后续更复杂的绘画技巧打下基础。核心概念是“杨桃”的绘画技巧，技能包括观察、构图、色彩搭配等。

学情分析：三年级学生正处于形象思维发展的关键时期，对色彩和形状有着浓厚的兴趣。他们已有一定的绘画基础，但观察力和构图能力还有待提高。在生活经验方面，学生对杨桃有一定的了解，但可能存在对杨桃形状认知不够准确的问题。此外，部分学生可能存在握笔姿势不正确、色彩搭配不当等学习困难。

教学目标与达标水平：通过本节课的学习，学生能够掌握杨桃的绘画技巧，提高观察力和构图能力；能够运用适当的色彩搭配，创作出具有个性的杨桃画作。达标水平为：能够独立完成一幅色彩鲜明、构图合理的杨桃画作。

二、教学目标

知识目标：

1.说出杨桃的基本特征，包括形状、颜色和生长环境。

2.列举至少三种杨桃的绘画技巧，如观察、构图、色彩搭配等。

3.解释杨桃画作中色彩搭配的原理，以及如何运用色彩表现杨桃的质感。

能力目标：

1.设计一幅具有创意的杨桃画作，能够体现个人的观察力和想象力。

2.评价他人的杨桃画作，从构图、色彩、创意等方面进行客观评价。

3.在绘画过程中，能够运用正确的握笔姿势和绘画工具。

情感态度与价值观目标：

1.欣赏自然界的多样性，培养对植物的热爱和保护意识。

2.树立正确的审美观念，学会欣赏和创造美的艺术作品。

3.在创作过程中，培养学生的耐心和毅力，鼓励他们勇于尝试和表达。

科学思维目标：

1.观察杨桃的细节，培养细致入微的观察力和分析能力。

2.推理杨桃的生长规律，培养逻辑思维和科学探究精神。

3.创新绘画手法，培养创造力和想象力。

科学评价目标：

1.评价自己的画作，能够根据评价标准进行自我反思和改进。

2.参与课堂讨论，能够根据他人评价提出建设性意见。

3.在测试中，能够运用所学知识完成绘画测试，达到课程要求的达标水平。

三、教学重难点

教学重点：掌握杨桃的基本形状和色彩搭配技巧，能够独立完成一幅构图合理、色彩鲜明的杨桃画作。

教学难点：观察和表现杨桃的立体感和质感，尤其是在绘画过程中如何准确地把握杨桃的透视和光影效果，这对于三年级学生来说是一个挑战。

四、教学准备

为了确保教学活动的顺利进行，教师需准备以下材料：1份多媒体课件，包含杨桃的图片和绘画步骤；2套绘画工具，包括彩色铅笔和橡皮；3张杨桃的实物图片或模型，用于观察和示范；4个任务单，指导学生进行绘画练习；5张评价表，用于学生自评和互评。学生需预习教材内容，并准备2支画笔进行课堂练习。此外，教室环境将布置成小组合作模式，确保每个学生都能有充足的空间进行创作和交流。

五、教学过程

1.导入

时间：5分钟

活动设计：

教师展示杨桃图片，引导学生观察并描述杨桃的特点。

提问：“你们知道杨桃是什么吗？它在我们的生活中有哪些用途？”

学生分享生活经验，教师总结杨桃的基本知识。

学生活动：

学生积极参与讨论，分享自己对杨桃的了解。

学生通过观察图片，初步了解杨桃的外形和特点。

2.新授

时间：15分钟

活动设计：

观察与描述：教师展示杨桃的实物或模型，引导学生仔细观察杨桃的形状、颜色和纹理，并尝试用语言描述。

绘画技巧讲解：教师示范杨桃的绘画步骤，包括构图、色彩搭配和线条运用。

小组讨论：学生分组讨论如何绘制杨桃，分享各自的想法。

学生活动：

学生分组进行讨论，共同探讨绘制杨桃的方法。

学生观察教师示范，学习绘画技巧。

3.巩固

时间：20分钟

活动设计：

实践练习：学生按照分组讨论的结果，开始绘制杨桃。

巡回指导：教师巡视教室，对学生的绘画过程进行个别指导。

作品展示：每组展示自己的杨桃画作，其他学生评价。

学生活动：

学生按照绘画步骤，认真绘制杨桃。

学生在绘画过程中，遇到问题时向教师寻求帮助。

学生欣赏其他小组的作品，并给出自己的评价。

4.小结

时间：5分钟

活动设计：

教师总结本节课的重点内容，强调杨桃的绘画技巧。

提问：“通过这节课的学习，你们学会了哪些绘画技巧？”

学生分享自己的学习收获。

学生活动：

学生回顾本节课的学习内容，总结绘画技巧。

学生分享自己的学习体会。

5.作业

时间：10分钟

活动设计：

教师布置作业：“请回家后，尝试用不同的色彩绘制一幅杨桃画作。”

学生记录作业要求，准备绘画材料。

学生活动：

学生记录作业要求，准备绘画材料。

学生期待回家后能够完成自己的杨桃画作。