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(每日一练)高中生物必修一细胞的物质输入和输出常考点

单选题

1、下列关于利用黑藻进行相关实验的叙述，正确的是（）

A．黑藻是观察中心体的适宜材料

B．制作临时装片观察叶绿体时需要切片

C．在高倍镜下可观察到黑藻细胞的核糖体

D．叶绿体的存在有利于观察黑藻的质壁分离

答案：D

解析：

把液泡发育良好的植物细胞浸在高渗溶液中时，原生质收缩而和细胞壁分离，此现象称为质壁分离。质壁分离

是植物生活细胞所具有的一种特性（细胞体积大，成熟的细胞才能发生质壁分离）。

A、黑藻是高等植物，没有中心体，A错误；

B、黑藻是单层细胞，不需要切片，B错误；

C、光学显微镜下观察不到核糖体，C错误；

D、叶绿体的存在使得原生质体有颜色，能够观察到植物细胞在高浓度的外界溶液下细胞壁与原生质体的分离，

D正确。

故选D。

2、细胞外的大分子物质进入细胞内部的方式是（）

A．胞吞B．胞吐C．主动运输D．协助运输

1

答案：A

解析：

1).被动运输：简单来说就是小分子物质从高浓度运输到低浓度，是最简单的跨膜运输方式，不需能量。被动运

输又分为两种方式：自由扩散：不需要载体蛋白协助，如：氧气，二氧化碳，脂肪，协助扩散：需要载体蛋白

协助，如:氨基酸，核苷酸等。2).主动运输：小分子物质从低浓度运输到高浓度，如：矿物质离子，葡萄糖进

出除红细胞外的其他细胞需要能量和载体蛋白。3).胞吞胞吐：大分子物质的跨膜运输，需能量。

细胞外的大分子进入细胞方式为胞吞，出细胞为胞吞，胞吞、胞吞的对象也可以是小分子。主动运输、协助运

输的对象是小分子、离子等。

故选A。

3、将若干质量、大小等生理状况相同的白萝卜幼根均分为五组，分别放入A~E五种不同浓度的蔗糖溶液中，

25分钟后取出称重，其重量的变化情况如图所示。下列关于该实验的叙述正确的是（）

A．A浓度的蔗糖溶液是白萝卜幼根细胞的等渗溶液

B．五种蔗糖溶液的浓度最高的是C、最低的是B

C．浸泡后B浓度中白萝卜幼根的吸水能力小于D浓度中白萝卜幼根的吸水能力

D．蔗糖溶液浓度为C、E时，白萝卜幼根细胞发生了质壁分离复原现象

答案：A

解析：

题图分析，图示为白萝卜幼根分别放入A～E五种不同浓度的蔗糖溶液中的重量变化，重量不变，细胞吸水和

2

失水处于动态平衡，外界溶液是细胞的等渗液；重量减小，则外界溶液浓度高，细胞失水；重量增加，外界溶

液浓度低，细胞吸水。

A、据图分析可知，A浓度中的白萝卜幼根重量没有变化，说明A浓度的蔗糖溶液是白萝卜幼根细胞的等渗溶

液，A正确；

B、在B、D浓度的蔗糖溶液中白萝卜幼根失水，在C、E浓度的蔗糖溶液中白萝卜幼根吸水，所以蔗糖溶液的

浓度关系为CEADB，五种蔗糖溶液浓度最高的是B，最低的是C，B错误；

C、浸泡后B浓度中白萝卜幼根的细胞液浓度大于D浓度中白萝卜幼根的细胞液浓度，因此前者的吸水能力大

于后者，C错误；

D、蔗糖溶液浓度为C、E时，白萝卜幼根细胞只是吸水，没有发生质壁分离复原现象，D错误。

故选A。

4、在质壁分离及质壁分离复原的实验中，某同学在显微镜下观察到紫色洋葱表皮细胞正处于如图所示的状态。

下列叙述错误的是（）

A．图中①表示细胞壁

B．图中结构②的伸缩性小于图中的结构①

C．图中细胞可能正处于质壁分离复原过程中

D．本实验中质壁分离的细胞和分离前的细胞相互对照

答案：B

解析：

当外界溶液的浓度大于细胞液的浓度时，细胞会失水，由于原生质层的伸缩性比细胞壁的伸缩性大，原生质层

与细胞壁相互分离，这就是质壁分离，当外界溶液的浓度小于细胞液的浓度时，细胞吸水，发生质壁分离的复

3

原。图中①表示细胞壁，②表示原生质层。

A、由图示可知，图中①位于细胞的最外层，可表示细胞壁，A正确；

B、原生质层是由细胞膜、液泡膜以及两膜之间的细胞质构成，故图中结构②原生质层的伸缩性大于图中的结

构①细胞壁，B错误；

C、图中细胞可能处于质壁分离中，也可能正在质壁分离复原过程中或动态平衡状态，C正确；

D、质壁分离与复原实验中，发生质壁分离的细胞与原状态下的细胞形成相互对照，D正确。

故选B。

5、医生给病人输液，常把药剂溶解于质量分数为0．9%的NaCl溶液中，而不是溶解于蒸馏水中。这是因为

（）