上海市杨浦区2025-2026学年高三上学期期中语文试题(含答案).pdfVIP

百学须先立志。——朱熹

上海市2025-2026学年高三上学期期中语文试卷

一、积累运用（10分）

1．（5分）按要求填空。

（1），枉用相存。（曹操《》）

（2），余不忍为此态也！（屈原《离骚》）

（3）子路认为千乘之国可能遇到的两个治国困境是，。（《子路、

曾皙、冉有、公西华侍坐》）

二.按要求选择。（5分）

2．（2分）下列选项中成语使用恰当的一句是（）

A．扬汤止沸，不如釜底抽薪，这是革除科技馆积弊沉疴的最有效方

法。

B．丰子恺作为文人画家，其作品星罗棋布，至今都是学界的热门话

题。

C．报道中的难民筚路蓝缕，忍饥挨饿，但他们仍然坚持着，盼着回

家。

D．文学作品一旦被读者逐字逐句考据，就会变得支离破碎、不忍卒

读。

3．（3分）将下列6句话依次排列，语意连贯的一项是（）

①合于礼就是做得对，对就是合式的意思。

勿以恶小而为之，勿以善小而不为。——刘备

②法律是靠国家的权力来推行的。

③礼是社会公认合式的行为规范。

④礼和法相异的地方是维持规范的力量。

⑤礼不需要权力机构来维持，维持礼的是传统。

⑥从行为规范说，礼和法律无异，都是行为规范。

A．②③④①⑤⑥B．②⑤③⑥①④C．③⑥②⑤①④D．③①⑥④②⑤

二、阅读（70分）

4．（16分）阅读下文，完成问题。

元宇宙的虚与实

周丰

①元宇宙指自然宇宙背后还存在一个数字（影子）宇宙，即所谓的数

字平行宇宙。元宇宙的核心是信息，是一个信息的世界，信息由数据

构成。然而，数据的创造者是人，这就意味着，在元宇宙里，人类自

己扮演造物主，在自然世界无法实现的各类创新欲望，在虚拟的元宇

宙世界中都可以得到充分的表现。“因此，人类似乎实现了超越自然

宇宙的限制，在数字宇宙中充分发挥人的各种创造性，并追求人类的

自由。”

②如果说元宇宙是把“人从桎梏中解放出来了”，那么，这个解放“”其

实包含两个方面：物质与感知。元宇宙的本质特征是全沉浸式的虚拟，

因此，元宇宙首先解“”开的是感知对象的物质实在性，我们的感知对

象不再是物质对象，而是数据虚拟对象，可以说，数据具有唯一性和

虚拟性，凭借着“0和”“1两”个代码，数据能够塑造任何形式的对象，

吾日三省乎吾身。为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?——《论语》

某种程度上讲，数据就是人的想象的可视化。因此，元宇宙的解“”打

破了物质世界的束缚。然而，在人的感知层面，元宇宙并未解“”或破“”

开什么，我们可以将元宇宙对于感知的意义理解为放“”。人通过数字

虚拟可以打破物质世界的物质实在的形式，就像我们可以想象出人马

兽一样，等等。但感知却难以破除边界。我们的视觉可见光范围是

380～780nm的光波，我们的听觉是20～20000Hz的声波，就连我

们的神经元的动作电位也必须达到一定阈值才能实现传递和感知。这

就是人的有限性，然而，人类的发展史其实都是在放“”开我们的感知，

我们愈来愈能够借助技术手段感知到更多的东西。即便是在元宇宙技

术时代，我们对物质世界的打破也是必须依赖于我们的感知。

③元宇宙虽然是一种虚拟世界，但是它能够给我们提供真实的感知信

息。我们在现实世界中所获得的感知信息是由现实事物在一定条件下

传输给“我”的感知信息，例如，窗外的风景，空调