山东省青岛市2024-2025学年高二下学期4月期中物理试题（解析版）.docxVIP

高级中学名校试卷

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2024—2025学年度第二学期第一学段模块检测

高二物理

注意事项：

1.答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置。

2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。

3.考试结束后，只需要上交答题卡。

一、单项选择题：本题共8小题，每小题3分，共24分。每小题只有一个选项符合题目要求。

1.进入四月，青岛中山公园的樱花大道迎来了高光时刻，朵朵粉色樱花枝头绽放，如云如霞，美出天际，整个公园飘散着淡淡的樱花味。下列说法正确的是（）

A.公园内花香四溢是分子做布朗运动的结果

B.悬挂在樱枝间蜘蛛网上的水珠呈球形是表面张力作用的结果

C.清晨樱花上的露珠格外明亮，这是阳光照射进露珠时产生的折射现象

D.中山公园的工作人员给樱花树松土是想把地下的水分通过毛细管引上来

【答案】B

【解析】A．公园内花香四溢是分子的扩散现象，是由于分子的无规则运动引起的，而布朗运动是指悬浮在液体或气体中的微粒所做的永不停息的无规则运动，不是分子的运动，故A错误；

B．液体的表面张力使液体表面有收缩的趋势，在体积相同的情况下，球形表面积最小，所以悬挂在樱枝间蜘蛛网上的水珠呈球形是表面张力作用的结果，故B正确；

C．清晨樱花上的露珠格外明亮，是因为光从露珠射向空气时，发生了全反射现象，而不是折射现象，故C错误；

D．中山公园的工作人员给樱花树松土是为了破坏土壤中的毛细管，减少水分通过毛细管上升而蒸发，从而保持土壤中的水分，而不是把地下的水分通过毛细管引上来，故D错误。

故选B。

2.如图所示，两条曲线分别表示两分子间引力、斥力的大小随分子间距离的变化关系，e为两曲线的交点，下列说法正确的是（）

A.曲线ab为两分子间斥力随分子间距离的变化关系

B.若两分子间距离大于r1，则分子间作用力表现为斥力

C.当两分子间距离从r1开始增大到r2时，分子势能不断增大

D.若两分子间距离越来越大，则分子势能也越来越大

【答案】C

【解析】A．在图像中，随着距离的增大斥力比引力变化的快，所以ab为引力曲线，cd为斥力曲线，故A错误；

B．图像可知若两分子间距离大于r1，分子间的斥力小于引力，则分子间作用力表现为引力。故B错误；

C．当两分子间距离从r1开始增大到r2时，子间作用力表现为引力，故分子势能不断增大，故C正确；

D．若两分子间距离越来越大，分子势能不一定越来越大，比如分子间距小于平衡位置时，两分子间距离越大，分子势能越小，故D错误。

故选C。

3.如图所示，健身球通常由橡胶制成，其内部充满气体能够承受较大的压力。当人体缓慢离开健身球的过程可认为球内气体温度不变，已知球内气体可视为理想气体，下列说法正确的是（）

A.球内气体向外界放出热量

B.球内气体分子数密度不变

C.球内所有气体分子的动能都不变

D.球内气体分子单位时间对单位面积器壁的撞击力减小

【答案】D

【解析】A．气体温度不变，内能不变（），当人体缓慢离开健身球的过程。气体体积增大，气体对外做功（W0），根据热力学第一定律

可知Q0，球内气体向外界吸收热量，故A错误；

B．气体分子总数不变，体积增大，分子数密度减小，故B错误；

C．温度不变，分子平均动能不变，但不是每个气体分子的动能都不变，故C错误；

D．根据

可知温度不变，体积增大，压强减小，则球内气体分子单位时间对单位面积器壁的撞击力减小，故D正确。

故选D。

4.如图甲所示，牛顿环装置是由一块曲率半径很大的平凸透镜（凸面朝下）与一块待检测的玻璃板紧密接触组成，两者之间夹着一层极薄的空气膜，其工作原理为“薄膜干涉”。若用单色光照射，会出现一些明暗相间的圆环如图乙所示，这些圆环的分布情况与曲率半径及被测玻璃板的表面情况有关。下列说法正确的是（）

A.明暗相间的圆环等间距排列

B.干涉条纹是平凸透镜上、下表面的反射光叠加形成的

C.平凸透镜的曲率半径越大，相邻圆环的间距越小

D.若改用频率更高的单色光照射，同一级圆环的半径变小

【答案】D

【解析】AB．明暗相间的同心圆环是由透镜和玻璃板之间的空气膜上下两表面的反射光发生干涉后形成的，同一亮圆环（或暗圆环）处空气膜的厚度相等，相邻的两个明圆环处，空气膜的厚度差等于半个波长，离圆心越远的位置，空气膜的厚度减小的越快，则圆环越密，故同心圆环内疏外密，故AB错误；

C．若换成曲率半径更大的凸透镜，相同的水平距离空气层的厚度变小，故观察到的圆环状条纹间距变大，即同种单色光照射时形成的同心圆环将变稀疏，故C错误；

D．若改用频率更高的单色光照射，波长越小，