4 彩虹（课件）语文统编版五四制二年级上册（新教材）.pptxVIP

语文统编版二年级上册

猜谜导入，初识彩虹学习任务一

多彩绳子颜色鲜，雨后弯弯挂蓝天。要问绳子有多长，这山搭到那山前。（打一自然物）猜谜语彩虹

资料宝袋下雨后，空气中富含水汽，当阳光照射到小水珠上会发生折射，分散成七种颜色的光。很多小水珠同时把太阳光折射出来，再反射到我们眼睛里，我们就会看到一条半圆形的彩虹。

看到雨后美丽的彩虹，你会想做些什么呢？让我们走进课文，看看小作者的奇妙想象吧！激趣导入

初读课文，整体感知学习任务二

初读课文朗读要求：1.借助拼音读课文。读准字音，读通句子，难读的生字多读几遍。2.标出自然段序号。

初读课文4.彩虹雨停了，天上出现了一座美丽的桥。爸爸，您浇花用的那把水壶呢？如果我提着它，走到桥上，把水洒下来，那不就是我在下雨吗？您就不用挑水去浇田了，您高兴吗?妈妈，您梳头用的那面镜子呢？如果我拿着它，走到桥上，天上不就多了一个月亮吗？我拿着圆圆的月亮照着您梳头，您高兴吗？哥哥，你系在门前树上的秋千呢？如果我把它挂在彩虹桥上，坐着秋千荡来荡去，花裙子飘啊飘的，不就成了一朵彩云吗？你看见了，高兴吗？1234

认读生字平舌音：洒虹浇壶提洒挑镜拿系荡裙后鼻音：虹镜荡前鼻音：裙qúnhóngjiāotísǎtiāojìngnádàngjìhú

识字技巧字理识字虹hóng甲骨文“虹”字像彩虹状，古人认为虹是龙蛇类的活物。之后写成左形（虫）右声（工）的形近字。

识字技巧虹浇挑镜裙形声字左形右声

识字技巧会意字拿ná合手拿起拿出

识字技巧加一加虫+工=虹（彩虹）士+冖+业=壶（水壶）扌+是=提（提高）氵+西=洒（洒水）艹+汤=荡（荡秋千）衤+君=裙（裙子）

识字技巧比较识字浇——烧浇水烧火洒——酒洒水喝酒挑——桃挑水桃子

识字技巧动作识记提洒挑

认读词语彩虹浇水水壶提着洒水挑水镜子系住荡秋千裙子拿着

近反义祠近义词美丽——漂亮高兴——开心反义词美丽——丑陋高兴——难过

整体感知雨停了，“我”看到了什么？雨停了，天上出现了一座美丽的桥。彩虹

为什么说彩虹是美丽的桥？因为彩虹像桥一样弯弯地挂在天上，有红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色，非常美丽，所以说彩虹是美丽的桥。雨停了，天上出现了一座美丽的桥。比喻

整体感知看到这座美丽的彩虹桥，“我”想为哪些家人做事？

爸爸，您浇花用的那把水壶呢？如果我提着它，走到桥上，把水洒下来，那不就是我在下雨吗？您就不用挑水去浇田了，您高兴吗?妈妈，您梳头用的那面镜子呢？如果我拿着它，走到桥上，天上不就多了一个月亮吗？我拿着圆圆的月亮照着您梳头，您高兴吗？哥哥，你系在门前树上的秋千呢？如果我把它挂在彩虹桥上，坐着秋千荡来荡去，花裙子飘啊飘的，不就成了一朵彩云吗？你看见了，高兴吗？234爸爸妈妈哥哥

品读课文，感受美妙想象学习任务三

看到美丽的彩虹，“我”想为哪些家人做事？爸爸妈妈哥哥整体感知

读第2自然段，找一找：“我”想为爸爸做什么？圈出“我”做的动作，再做一做。品读课文爸爸，您浇花用的那把水壶呢？如果我提着它，走到桥上，把水洒下来，那不就是我在下雨吗？您就不用挑水去浇田了，您高兴吗?

做一做“我”做的动作。走到桥上提着它把水洒下来

如果我提着它，走到桥上，把水洒下来，那不就是我在下雨吗？品读课文如果我提着它，走到桥上，把水洒下来，那就是我在下雨。反问句

品读课文“我”为什么要站在彩虹上洒水？您就不用挑水去浇田了，您高兴吗?关爱爸爸我想在彩虹桥上洒水为爸爸浇山上的田地。

读第3自然段，找一找：“我”想为妈妈做什么？圈出“我”做的动作，再做一做。品读课文妈妈，您梳头用的那面镜子呢？如果我拿着它，走到桥上，天上不就多了一个月亮吗？我拿着圆圆的月亮照着您梳头，您高兴吗？

做一做“我”做的动作。走到桥上拿着它

如果我拿着它，走到桥上，天上不就多了一个月亮吗？品读课文如果我拿着它，走到桥上，天上就多了一个月亮。反问句

品读课文“我”为什么拿镜子走在彩虹桥上？我拿着圆圆的月亮照着您梳头，您高兴吗？关爱妈妈我想在彩虹桥上拿镜子照妈妈梳头。

读第4自然段，找一找：“我”想为哥哥做什么？圈出“我”做的动作，再做一做。品读课文哥哥，你系在门前树上的秋千呢？如果我把它挂在彩虹桥上，坐着秋千荡来荡去，花裙子飘啊飘的，不就成了一朵彩云吗？你看见了，