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- 2025-10-21 发布于陕西
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第五章透镜及其应用
第四节爱眼宣传公益行(第一课时);眼睛近视为我们带来了哪些生活上的困扰?;;义务教育教科书物理八年级上册;照相机光圈;;照相机底片;;牛眼视物光路分析;(1)分组讨论:选用什么材料制作?
(2)设计“晶状体模型”的制作方案。
(3)实验操作中,要记录什么数据?怎样记录和分析数据?
(4)总结:人正常眼观察近处物体时,焦距要变小,因此晶状体变______;观察远处物体,焦距要变大,因此晶状体变_________;通过调节晶状体形状使近处和远处的物体的像均成在__________上,就能看清物体了。
;人眼通过调节能看清的远点:无穷远。
近点一般在距眼睛10cm处。
正常眼睛感到清楚还不容易疲劳的距离是25cm,叫明视距离。
;义务教育教科书物理八年级上册;1.人眼的瞳孔相当于照相机的,用以控制进入眼球中光的强弱。
等的共同作用相当于照相机的变焦镜头。
2.从物体射出的光经过晶状体折射后成像于视网膜上,在视网膜上所成的像是()。
A.倒立、放大的实像B.正立、缩小的虚像
C.倒立、缩小的实像D.正立、放大的虚像
3.小晴的视力是正常的,她在元宵灯会上猜灯谜,当她的眼睛不断靠近灯谜纸条时,她的眼球的晶状体要较之前(选填“变厚”或“变薄”)一些。
;义务教育教科书物理八年级上册;;1.基础型作业:梳理本节课知识点。
2.发展型作业:完成本课时练习。
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