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教育教学论文

双减背景下基础提升式作业探究

二〇二二年八月

论文原创性声明

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日期:2022年08月31日

目录

TOC\o1-2\h\z\u摘要 4

关键词:双减;作业;创新 4

一、作业的适宜性 4

(一)作业难度合理化 4