- 0
- 0
- 约1.74万字
- 约 28页
- 2025-10-21 发布于河北
- 举报
2024年11月食品安全模拟题及参考答案
一、单选题共(50题,每题1分,共50分)
1.关于食物中的,下列说法错误的是()
选项A:鱼和贝类可从周围的水体中富集,体内的浓度比水高
出几千倍
选项B:食物中的主要来源于含废水
选项C:稻米中含最高
选项D:动物肾脏中的含量明显高于相同地区的植物性食物
答案:C[1
说明:食物中的主要来源于含废水,A选项正确;不同食物中含量
不同,一般而言,动物肾脏中的含量明显高于相同地区的植物性食物,
C选项正确;鱼和贝类可从周围水体中富集锦,体内的浓度比水高出几
千倍,D选项正确;在各类食物中,贝类、甲壳类动物和内脏器官如肾脏
等含量较高,而不是稻米中含最高,B选项错误。
2.负责食品安全风险监测和评估、食品安全标准制订的部门是()。
选项A:国务院新闻办公室
选项B:食品安全委员会
选项C:技术监督部门
选项D:卫生行政部门
答案:【D】
说明:《食品安全法》规定,国务院卫生行政部门负责食品安全风险监测
和评估、食品安全标准制订等工作。
3.食品安全风险评估结果由下列哪个部门公布()
选项A:国务院市场监督部门
选项B:国务院质量监督部门
选项C:国务院卫生行政部门
选项D:国务院农业行政部门
答案:【口
说明:食品安全风险评估结果由国务院卫生行政部门公布。国务院卫生
行政部门负责组织食品安全风险评估工作,其评估结果对于保障公众健
康、指导食品安全监管等具有重要意义,所以应由国务院卫生行政部门
公布。
4.中国营养学会推荐我国居民的碳水化合物的膳食供给量应占总能
量的()
选项A:50%~60%
选项B:55%〜65%
选项C:40%以下
选项D:40%〜50%
答案:【B】
说明:中国营养学会推荐我国居民的碳水化合物的膳食供给量应占总能
量的55%〜65%。碳水化合物是人体能量的重要来源,适宜的碳水化合
物摄入量有助于维持身体正常的生理功能和能量代谢。该推荐范围是综
合考虑了人体对碳水化合物的需求、健康状况以及其他营养素的平衡等
多方面因素确定的。
5.食品安全标准是(),除食品安全标准外,不得制定其他食品强制
性标准。
选项A:行业执行的标准
选项B:强制执行的标准
选项C:企业执行的标准
选项D:推荐执行的标准
答案:【B】
说明:食品安全标准是强制执行的标准,这是保障食品安全的重要基础
和依据。它对食品生产、加工、销售等各个环节的安全要求作出明确规
定,具有权威性和强制性,所有相关企业和单位都必须严格遵守,以确
保消费者能够获得安全可靠的食品。除食品安全标准外,不得制定其他
食品强制标准,目的就是避免标准的混乱和不一致,保障食品安全标
准的统一和严格执行。
6.亚硝酸盐中毒的机制是()
选项A:抑制胆碱酯酶
选项B:低铁二(价)血红蛋白被氧化为高铁三(价)血红蛋白
选项C:溶血作用
选项D:扩张毛细血管
答案:B()
说明:亚硝酸盐中毒机制是使低铁二(价)血红蛋白被氧化为高铁三(
价)血红蛋白,失去携氧能力导致组织缺氧。选项A扩张毛细血管不是
亚硝酸盐中毒机制;选项B抑制胆碱酯酶是有机磷农药中毒机制;选项C
溶血作用不是亚硝酸盐中毒主要机制。
7.在各类营养素中,每克()供给人体的热量最多。
选项A:蛋白质
选项B:维生素
选项C:脂肪
选项D:糖类
答案:【C】
说明:每克脂肪供给人体的热量约为9千卡,每克蛋白质和糖类供给人
体的热量约为4千卡,维生素不能提供能量,所以每克脂
您可能关注的文档
- 《木兰诗》理解性默写-2023学年七年级语文下册知识梳理与能力训练(部编版).pdf
- 《有理数》全章复习与测试-2022年新七年级数学暑假课(苏科版)原卷版.pdf
- 2月网络安全管理(中级)试题库(含答案).pdf
- 2月育婴员高级题库+答案.pdf
- 4月中级育婴员测试题+参考答案解析.pdf
- 8月中级育婴员习题库与参考答案解析.pdf
- 11月中级育婴员模拟习题.pdf
- 12月企业负责人(A证)题库(含答案).pdf
- 12月中级育婴员试题库及答案.pdf
- 025-2026学年统编版七年级语文上册 第14课《回忆我的母亲》教学设计.pdf
- 初中九年级英语Unit 13环境保护主题听说整合教学设计.docx
- 85分式方程及其解法课件人教版数学八年级上册.pptx
- 基于核心素养的博物馆主题说明文写作教学设计与实施——以九年级英语为例.docx
- 53一次函数的意义第课时课件浙教版八年级数学上册.pptx
- 大单元视角下“人民民主政权的巩固”与历史关键能力进阶教学设计——以初中历史中考复习课为例.docx
- 五年级数学下册典型例题解析人教版期末重点攻克.pptx
- 小学四年级信息技术《智启信息时代:查找网上信息的基石》教学设计及反思.docx
- 大疆域·大人口·大战略:中国国家空间认知的初步建构.docx
- 人教版(一年级起点)小学英语四年级上册Revision 1 Lesson 2教学设计.docx
- 大单元结构化复习:旧民主主义革命时期(18401919)的内忧外患与救亡图存.docx
原创力文档

文档评论(0)