二年级传统文化教案.doc

二年级传统文化教案

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二年级传统文化教案

第一周

教学目标：

1、使学生能够正确、流利地朗读《声律启蒙》（节选一），初步了解对仗这一艺术形式。

2、培养学生合作交流的意识和能力。

3、激发学生学习传统文化的兴趣。

教学过程：

一、导入

同学们，千学万学，学做中国人应当是人生的第一课，《传统文化》这门课程就能给予你必要的帮助。我们先来看看编者的话“千学万学学做中国人”，师读编者的话。

今天我们来学习《声律启蒙》（节选一）。

二、读熟文章。

1、师范读一遍《声律启蒙》（节选一）。

2、看“温馨点击”，师简介《声律启蒙》，是我国民间数百年来广为流传的