2024-2025学年山西省长治市七年级下学期期中历史试卷.docVIP

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2024-2025学年山西省长治市七年级下学期期中历史试卷

一、选择题

(★★)1.央视《百家讲坛》主讲人蒙曼博士说:“隋朝之所以兴盛有四个原因,第一,是统一;第二,是制度;第三,是工程;第四,是国际秩序。”隋朝统一的标志是()

A.隋炀帝被叛军杀死

B.隋文帝灭掉陈朝

C.杨坚夺取北周政权

D.隋炀帝营建东都

(★★★)2.李世民知人善任,不问出身,初期延揽房玄龄、杜如晦,后期任用长孙无忌、杨师道、褚遂良等,皆为忠直廉洁之士;其他如李勣、李靖等,亦为一代名将。以上体现出唐太宗的治国特点是()

A.用人唯贤

B.虚心纳谏

C.减省刑罚

D.爱惜民力

(★★★)3.含嘉仓是隋朝在洛阳修建的最大的国家粮库。经考古发掘,遗址面积40多万平方米,有数百个粮窖。仓窖口径最大的达18米,最深达12米。以下理解正确的是()

A.隋灭陈朝,结束了长期分裂的局面

B.隋朝社会经济发展,国力强盛

C.隋统一全国,顺应了统一多民族国家的历史发展趋势

D.隋朝统一后,加强中央集权提高了行政效率

(★★★)4.隋唐时期,随着科举制的实行,文官选拔范围不断地扩大和开放,并且把平等竞争机制引入选官制度,封建政府可以从社会各阶层吸纳大量优秀人才进入各个管理部门。由此可见,隋唐科举制()

A.扩大了统治基础

B.实现了公平竞争

C.加剧了阶层固化

D.完善了考试程序

(★★★)5.文物是历史的见证,蕴含着丰富的历史信息。七年级(1)班历史兴趣小组在学习唐朝时收集到下面-组文物图片(如下图),它们的历史价值在于()

A.凸显了唐太宗开明的民族政策

B.见证了唐朝繁荣开放的社会风气

C.为研究中外交流提供重要史料

D.体现了唐朝手工业技术领先世界

(★★★)6.1861年,欧洲学者根据高僧玄奘口述的著作记载及附近出土的碑铭,在今印度比哈尔邦巴拉贡附近发现了那烂陀寺遗址,并进行了初步发掘。该著作最有可能是()

A.《桂苑笔耕》

B.《大唐西域记》

C.《马可·波罗行纪》

D.《西游记》

(★★★)7.比较中学习并归纳共同,点是历史学习的方法之一。下列关于隋朝和元朝相同之处的表述,正确的是()

A.我国历史上统治时间最长的王朝

B.在前代农民起义中建立的朝代

C.少数民族建立的政权

D.结束政权并立局面完成全国统一

(★★)8.“宋代经济的大发展,特别是商业方面的发展,或许可以恰当地称之为中国的‘商业革命’。”材料中宋代“商业革命”主要是指

A.从越南引进优良品种占城稻

B.长江流域和太湖流域已成为全国最重要的粮仓

C.四川地区出现了世界上最早的纸币——交子

D.江西景德镇发展成为著名的瓷都

(★★★)9.山西应县木塔全名为佛宫寺释迦塔,位于山西省朔州市应县县城内西北角的佛宫寺院内,是佛宫寺的主体建筑。建于辽清宁二年(公元1056年),金明昌六年(公元1195年)增修完毕。其中辽和金分别是由哪两个民族建立的()

A.党项和契丹

B.契丹和女真

C.契丹与蒙古

D.女真与蒙古

(★★★)10.唐朝时期,一名李姓商人为躲避战祸辗转流亡,其流亡大致路线是“河北→洛阳→潼关→长安→四川”。这名商人流亡的历史背景是()

A.隋炀帝的残暴统治

B.农民起义使人们流离失所

C.安史之乱的爆发

D.藩镇割据局面的延续

(★★★)11.如图为敦煌壁画中的《玄奘取经图(局部)》,画中身披袈裟的高僧站在激流滚滚的岸边,双手合十礼拜观音,线条清晰,人物形象生动,呈现了玄芙西行取经17年的艰苦历程。这幅作品体现出()

A.艺术审美和史料价值的统一

B.绘画作品真实还原历史事件

C.民族交融成为社会发展主流

D.强盛国力与民族认同的交汇

(★★★)12.1140年郾城大捷后,宋金达成和议,南宋向金称臣,双方以淮水至大散关一线为分界线,宋金对峙局面形成。这一局面的形成有利于

A.南北方民族融合

B.南方经济的发展

C.统一多民族国家的发展巩固

D.南方人口的北迁

(★★★)13.历史研究中有“孤证不立”的说法,就是只有一条证据的史料不足为信。下面为不同史籍关于蒙古的相关记述,二者能够共同印证的是()

《金史·哀宗本纪》北兵(蒙古)入城……末帝为乱兵所害,金亡。

《辽金简史》三年正月,宋蒙联兵攻破蔡州,金哀宗自焚……

A.南宋与金的议和

B.宋与金联合灭辽

C.宋金之战的惨烈

D.蒙古军最终

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