强化训练人教版八年级《简单机械》专项攻克练习题（详解）.docxVIP

人教版八年级《简单机械》专项攻克

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题30分）

一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）

1、有三个相同的杠杆，杆上每小格为0.1m，在杆上相同的位置挂有重力都为G的物体。三个杠杆分别在F1、F2、F3的作用下处于水平平衡状态，如图所示，这三个力中最大的是（）

A． B．C． D．无法判断

2、如图，用始终水平的拉力从实线位置缓慢提起至虚线位置的过程中（）

A．F的力臂变小，F的大小变大

B．F的力臂变大，F的大小变小

C．重力G与它的力臂乘积保持不变

D．重力G与它的力臂乘积变大

3、如图所示，是工人师傅往高处运送货物的两种方法。物重均为500N，滑轮重均为10N，不计摩擦和绳重，下列说法正确的是（）

A．甲图中的拉力等于乙图中的拉力 B．甲图中的拉力小于乙田中的拉力

C．甲图中的拉力大于乙图中的拉力 D．甲图中的拉力为乙图中拉力的两倍

4、下列工具中，在使用时属于费力杠杆的是（）

A．开瓶器 B．钢丝钳

C．食品夹 D．核桃夹

5、质量为m的同一物体，先用滑轮组（如图甲）匀速提升，后沿斜面（如图乙）匀速拉升，两次物体提升高度均为h，两次拉力大小均为0.8mg，斜面长AB＝2h，则两次提升物体的机械效率（）

A．η甲＞η乙 B．η甲＜η乙

C．η甲＝η乙 D．条件不足无法判断

6、如图所示，不计动滑轮与绳之间的摩擦和重力，在水平拉力F的作用下，重为100N的物体M以0.2m/s的速度向左匀速直线运动5s，弹簧测力计的示数为20N，以下正确的是（）

A．M受到地面摩擦力水平向左

B．M受到地面的摩擦力为10N

C．M受到的重力对M所做的功为100J

D．拉力F的功率为4W

7、如图所示简单机械，在使用时费力的是（）

A．旗杆顶的定滑轮 B．剪铁丝的钳子

C．镊子 D．拔钉锤

8、小明用如图所示的实验装置研究杠杆的机械效率，实验时，将重为G的钩码挂在铁质杠杆A点上，弹簧测力计作用于C点，现竖直向上匀速拉动弹簧测力计，此时拉力为，杠杆的机械效率为，不计摩擦，则（）

A．仅将测力计移到B点，竖直向上匀速拉动弹簧测力计，机械效率为η2，则

B．仅将钩码移到B点，竖直向上匀速拉动弹簧测力计，机械效率为η2，则

C．仅将测力计移到B点，竖直向上匀速拉动弹簧测力计，此时拉力为F2，则

D．仅将钩码移到B点，竖直向上匀速拉动弹簧测力计，此时拉力为，则

9、如图所示，是自卸车的示意图，车厢部分可视为杠杆，则下列分析正确的是（）

A．C点是支点，液压杆施的力是动力，货物重力是阻力

B．B点是支点，物体A放在车厢前部可省力

C．C点是支点，物体A放在车厢后部可省力

D．B点是支点，物体A放在车厢前部要费力

10、小明用四个完全相同的滑轮进行实验，组成如图所示的甲、乙两个滑轮组。他用相同的时间把质量相等的重物G提升了相同的高度，所用的拉力分别为F1、F2，拉力做的功分别为W1、W2，拉力的功率分别为P1、P2，滑轮组的机械效率分别为η1、η2（忽略绳重与摩擦）。下列关系式正确的是（）

A． B．

C． D．

第Ⅱ卷（非选择题70分）

二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）

1、如图所示，拉力F＝250N，在10s内将重为600N的货物匀速提升2m，则滑轮组的机械效率为_____，拉力的功率为_____W。请你说出一条提高该机械机械效率的方法：_____。

2、使用如图1所示装置匀速提升重物，分别用拉力F1、F2、F3匀速提升重物，这三个力的大小关系是___________；如图2所示，斜面长s=0.6m，高h=0.2m，用弹簧测力计拉着6N重的物体沿斜面方向匀速运动，弹簧测力计的示数为2.5N，对上述数据进行分析可以得出：使用斜面可以_______（选填“省力”或“费力”），使用斜面________（能/不能）省功；如图3所示，如果增大物体的重力，滑轮组的机械效率将___________。

3、人们在生活中随时都会用到我们学过的简单机械，例如我们每天开门使用的钥匙就是个______（滑轮/轮轴/斜面）类机械，它是______（省/费）力机械，螺丝钉与______（滑轮/轮轴/斜面）类机械类似，它是______（省/费）力机械。

4、如图所示，斜面长10m，高6m，用大小为90N沿斜