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- 约 60页
- 2025-10-23 发布于河北
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第一单元微小的生物
一、教材分析:
本单元是在学生认识了常见的动植物及其共同特征的础上编写的,包括
《病毒》、《细菌》、《馒头发霉了》和《食用菌》四篇课文。
本单元课与课之间有着密切的联系:前三节课是并列关系,每一节课都探究
一类生物体。《病毒》着重通过搜集和整理有关病毒的资料使学生认识病毒,了
解病毒对人类的影响;《细菌》借助显微镜的观察认识细菌,了解细菌与人类的
关系;《馒头
第一单元微小的生物
一、教材分析:
本单元是在学生认识了常见的动植物及其共同特征的础上编写的,包括
《病毒》、《细菌》、《馒头发霉了》和《食用菌》四篇课文。
本单元课与课之间有着密切的联系:前三节课是并列关系,每一节课都探究
一类生物体。《病毒》着重通过搜集和整理有关病毒的资料使学生认识病毒,了
解病毒对人类的影响;《细菌》借助显微镜的观察认识细菌,了解细菌与人类的
关系;《馒头
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