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学而不知道,与不学同;知而不能行,与不知同。——黄睎
实验室检测报告
实验室检测报告(6篇)
随着社会一步步向前发展,报告与我们的生活紧密相连,我们在
写报告的时候要注意逻辑的合理性。那么你真正懂得怎么写好报告吗?
以下是小编为大家整理的实验室检测报告,希望对大家有所帮助。
实验室检测报告1
实验室工作是培养学生科学素质的一个重要方面,我校实验室工
作,在上级部门及中心学校领导指导下,全体实验教师的共同努力,
顺利地完成了实验室各项预定的工作目标。自评得分为95分,现将自
查情况汇报如下:
一、机构健全,责任到位
为使实验室工作落到实处,学校成立了实验室工作领导小组。
组长:
副组长:
成员:
同时,分别制定了各自的职责,组长负责实验室建设工作,副组
长负责指导实验教学及实验室管理工作,成员负责具体的实验教学及
日常实验室管理工作。
二、实验室建设,规范达标
去年,我校在多方争取下,在上级支持下,建起了一座标准化实
验室,有64座,配套实施齐全,建设经费完全由公用经费支出。实验
室教学仪器配备齐全,其费用及易损易耗品德补充费用均纳入公用经
费支出范围。
三、实验室管理,规范有序
1、实验室工作规范化
学校制定了一整套实验管理规则。如实验教师岗位职责、仪器管
理制度、安全卫生制度、赔偿制度并张贴在墙,实验教师在实施过程
中都能严格按以上的制度执行。教学使用时都有进出登记。我们特别
注意做好安全防护工作,注意做好危险药品的保管工作。注意防火、
其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。——《论语》
防水、用电安全。保持经常性的清洁卫生,对公用物品进行维护,坚
持了勤俭办学的原则。
2、仪器管理有序化
实验室管理有序,每个柜都有反映内容的目录卡,帐物相符、物
卡相符、帐物卡相符。期末清点仪器设备数目,检查损坏程度。
3、教学仪器维护、保养经常化
根据仪器不同的要求做好通风、防尘、防潮、防锈、防腐蚀工作,
生物标本采取防潮、防鼠、防蛀等措施,对损坏的仪器及时维修,及
时做好损坏维修记录,使实验仪器处于可用状态。经常教育学生要积
极实验,勤俭实验,保护仪器,尽量不浪费;我们还教育学生规范实
验操作程序,防止不必要的损坏,杜绝实验事故。
四、实验教学与研究方面
我校现配有实验员一名,参加过实验员培训,专科毕业,能力强,
业务水平高。科学教师6名,实验教学能力强。为提高实验室的使用
率,期初订好科学教学实验计划,凡教学大纲与教材规定做的演示与
分组实验,我们都想办法给学生开出。
分组实验的材料有四个来源:
(1)、仪器室内分组实验盒;
(2)、学生下发的实验耗材;
(3)、自制自购分组实验材料。
(4)、发动学生平时注意收集各种废旧物品。
积极安排好实验所需用品、药品,,提前根据教学进度准备好,
演示和分组实验努力开足开全。本学期实验开出率达100%。实验教
学做到规范化,每次演示与分组实验都预先写好实验通知单,课堂上
的演示、分组实验有仪器配备、使用情况、过程等整体效果记录。同
时教师填好实验情况记载,学生填好实验报告单。实验
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