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最新幼儿园恶劣天气应急预案

XX幼儿园恶劣天气应急预案

一、总则

（一）编制目的

为有效防范和应对暴雨、暴雪、雷电、高温、台风、大风等恶劣天气，保障全园幼儿及教职工生命财产安全，维护幼儿园正常教育教学秩序，结合本园实际，制定本预案。

（二）编制依据

1.《中华人民共和国突发事件应对法》（2007年）；

2.《幼儿园工作规程》（教育部令第39号，2016年）；

3.《中小学幼儿园安全管理办法》（教育部令第23号，2006年）；

4.《气象灾害防御条例》（国务院令第570号，2010年）；

5.《XX省气象灾害预警信号发布与传播规定》（202X年修订）；

6.教育部《关于做好中小学幼儿园极端天气应对工作的通知》（教基厅函〔202X〕X号）。

（三）适用范围

本预案适用于XX幼儿园（以下简称“幼儿园”）应对暴雨（含大暴雨、特大暴雨）、暴雪（含大暴雪、特大暴雪）、雷电、高温（日最高气温≥35℃）、台风（热带风暴级及以上）、大风（阵风≥8级）等恶劣天气的应急处置工作。

（四）工作原则

1.以人为本，生命至上：始终将幼儿和教职工生命安全放在首位，优先保障人员疏散、医疗救护等需求。

2.预防为主，防抗结合：加强日常监测预警，完善物资储备和设施维护，提升应急处置能力。

3.快速响应，协同联动：建立“园所主导、部门联动、家长配合”的应急机制，确保指令畅通、行动高效。

4.科学处置，注重细节：针对不同恶劣天气特点，制定差异化应对措施，重点关注特殊需求幼儿（如行动不便、听障、视障、自闭症等）的保障，杜绝任何歧视性对待。

二、组织架构与职责

（一）应急领导小组

组长：XXX（园长）——全面负责应急指挥工作，决策重大事项。

副组长：XXX（分管安全副园长）、XXX（后勤主任）——协助组长开展工作，分管现场处置、物资保障等。

成员：XXX（保健医生）、XXX（保教主任）、各班班主任、保安队长、后勤工作人员。

（二）工作组及职责

1.预警信息组（保教主任牵头）：

-密切关注气象部门发布的预警信号及教育主管部门通知，通过园内广播、班级群、电话、短信等渠道及时向教职工、家长发布预警信息和园所应对措施。

-对接社区、消防、医疗等联动单位，确保信息畅通。

2.现场处置组（后勤主任牵头）：

-负责校园内设施安全检查（如排水系统、电路、门窗、户外玩具等），及时清理隐患（如倒伏树木、积水、积雪）。

-组织幼儿疏散、转移至安全区域，确保疏散通道畅通（含无障碍通道）。

-协调保安加强校园巡查，防止无关人员进入。

3.幼儿管理组（各班班主任牵头）：

-班级内实行“一对一”幼儿管理，确保每名幼儿都有专人负责，点名确认幼儿到园及安全情况。

-对幼儿开展情绪安抚和安全教育（如暴雨天远离窗户、雷电天不触摸电器等），重点关注特殊需求幼儿，提供个性化支持（如手语翻译、触觉安抚等）。

-及时与家长沟通幼儿在园情况，反馈应急处置进展。

4.医疗救护组（保健医生牵头）：

-备齐急救药品（如防暑降温药、止血贴、消毒用品等）和医疗设备（如体温计、血压计、担架、轮椅等），确保无障碍医疗设备（如盲文急救指南、震动提示器）可用。

-负责伤病幼儿的初步救治和转运，对接定点医院（XX医院，电话：XXX-XXXXXXX）。

5.后勤保障组（后勤主任牵头）：

-储备应急物资（详见“七、保障措施”），定期检查物资数量和有效期，确保无障碍物资（如盲文标识、大字版操作指南）充足。

-保障水电供应（如暴雨天备用发电机、高温天空调运行），提供必要的生活物资（如饮用水、方便食品、幼儿保暖衣物）。

6.无障碍支持组（保教主任+特殊教育教师牵头）：

-提前摸排全园特殊需求幼儿情况（含行动、听力、视力、认知等方面），制定个性化应急预案。

-配备无障碍应急设备（如手语翻译机、震动报警器、盲杖、轮椅等），对教职工进行无障碍服务技能培训（如手语基础、视障幼儿引导技巧）。

三、预警与信息发布

（一）预警分级

根据气象部门预警信号，将恶劣天气预警分为四级（详见表1）：

|预警级别|颜色标识|发布标准（示例）|

|----------|----------|-----------------------------------|

|Ⅳ级（一般