小学科学实验教学中学生实验探究能力的培养与评价体系研究论文.docx

小学科学实验教学中学生实验探究能力的培养与评价体系研究论文

摘要：本文以小学科学实验教学中学生实验探究能力的培养与评价体系为研究对象，旨在探讨如何在实验教学中提高学生的实验探究能力，并构建一套科学、合理、实用的评价体系。本文首先对实验探究能力和评价体系的概念进行阐述，然后分析培养策略，最后提出评价体系的构建方法。

关键词：小学科学；实验教学；实验探究能力；评价体系

一、概念阐述

（一）1.实验探究能力的概念

实验探究能力是指学生在科学实验过程中，运用科学方法、技能和思维方式，对实验现象进行观察、分析、推理和总结的能力。实验探究能力是科学素养的重要组成部分，对于培养学生的创新精神和实践能力具有重