1.1-数列的概念(第三课时)-2024-2025学年高中数学选择性必修第一册(湘教版)同步课件.pptxVIP

第一章数列1．1数列的概念（第三课时）

教学目标了解数列的单调性的相关概念（重点）01理解数列的单调性与函数单调性的联系与区别（重点）02掌握判断数列的单调性的常用方法（重点、难点）03会求数列最大、最小项及参数范围（难点）04数列的概念数列的性质

学科素养数列的单调性的相关概念数学抽象通过特定数列及其图像归纳出数列的单调性直观想象判断数列的单调性的常用方法逻辑推理求数列最大、最小项及参数范围数学运算数据分析数学建模数列的概念数列的性质

01知识回顾RetrospectiveKnowledge

数列的概念数列的相关概念∶按照一定顺序排成的一列数叫作数列．数列中的每一个数叫作这个数列的项，排在第一位的数叫作数列的首项或叫作数列的第1项，排在第二位的数叫作数列的第2项，……，排在第n位的数叫作数列的第n项，所以数列的一般形式可以写成a1，a2，…，an，…简记为{an}．数列的通项公式：如果数列{an}的第n项an，可以用关于n的一个公式表示，那么这个公式就称为数列{an}的通项公式．数列的前n项和公式：数列{an}从第1项到第n项的各项之和，称为数列{an}的前n项和，常记作Sn，如果Sn与数列{an}的序号n之间的对应关系可以用一个式子来表示，那么这个式子叫做这个数列{an}的前n项和公式．

02新知探索NewKnowledgeexplore

数列的单调性问题1：我们回顾一下，函数有哪些基本性质呢？单调性奇偶性对称性周期性最值……问题2：数列也是函数，那么数列有哪些基本性质呢？下面，我们先以本节开头给出的5个数列展开分析，类比函数的单调性能否得出数列的单调性的概念呢？（1）2，4，6，8，10，12，14，16；（2）（3）110，120，90，80，62，80，103，115，84，65，81，95；（4）0，0，0，0，…；（5）1，2，0，1，2，0，1，2，0，…．

数列的单调性（1）2，4，6，8，10，12，14，16；（2）（3）110，120，90，80，62，80，103，115，84，65，81，95；（4）0，0，0，0，…；（5）1，2，0，1，2，0，1，2，0，…．对于数列①，从第2项起，每一项都大于它的前一项；对于数列②，从第2项起，每一项都小于它的前一项；对于数列④，它的每一项都相等；对于数列③、⑤，从第2项起，有些项大于它的前一项，有些项小于它的前一项．

数列的单调性一般地，对于一个数列{an}，如果从第2项起，每一项都大于它的前一项，即an+1an，那么这个数列叫作递增数列；如果从第2项起，每一项都小于它的前一项，即an+1an，那么这个数列叫作递减数列；如果各项都相等，即an+1=an，那么这个数列叫作常数列；如果从第2项起，有些项大于它的前一项，有些项小于它的前一项，那么这个数列叫作摆动数列．

数列的单调性从数列的图象上看（图1.1-4），递增数列的图象是一系列从左至右上升的孤立点，递减数列的图象是一系列从左至右下降的孤立点，摆动数列的图象是一系列从左至右有升有降的孤立点，常数列的图象是一系列从左至右呈水平状的孤立点．

数列的单调性例6判断下列数列{an}的单调性：要判断数列{an}的单调性，从单调性的定义来看，我们只需比较an+1与an的大小，而作差法是比较大小常用的一种方法．

数列的单调性例6判断下列数列{an}的单调性：要判断数列{an}的单调性，从单调性的定义来看，我们只需比较an+1与an的大小，而作差法是比较大小常用的一种方法．

数列的单调性例6判断下列数列{an}的单调性：利用函数的单调性也是判断数列{an}的单调性的一种常用方法．若y=f(x)在[1，+∞)单调递增（或递减），则数列{an}（其中an=f(n)）是递增数列（或递减数列）．反之不一定成立．

数列的单调性补充例题已知数列{an}的通项公式an＝n2＋kn＋2，若对任意的正整数n都有an+1an成立，则实数k的取值范围是A．k0B．k