星空幼儿园小班美术教案.docxVIP

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  • 2025-10-22 发布于宁夏
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星空幼儿园小班美术教案

星空幼儿园小班美术教案

作为一位无私奉献的人民老师,时常须要编写教案,编写教案助于积累教学阅历,不断提高教学质量。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗?下面是我为大家收集的星空幼儿园小班美术教案,欢迎大家共享。

星空幼儿园小班美术教案1

活动目标:

1、观赏图片,视察星星、月亮的形态和色调的改变,感受色调剧烈对比的美。

2、学习选择艳丽的色调表现星空的绚丽,感受色调涂抹带来的欢乐。

3、尝试与同伴共同运用绘画材料,共享操作空间。

活动打算:

1、图片星空

2、画纸每组一张,蜡笔每组一盒

活动过程:

一、引导幼儿视察、观赏图片问题导入,师:小挚友们,你们视察过晚上的天空吗?晚上的天空上有什么呢?

1、师:有个叫梵高的老爷爷喜爱看晚上的天空,还很喜爱画晚上的天空,我们一起来看看梵高老爷爷的画吧!美吗?你觉得它美在哪儿?你看到了什么?

2、师:那画上什么最亮呢?

二、引导幼儿从颜色、线条上观赏作品

1、从颜色上视察作品

师:这幅画上有哪些颜色呢?什么颜色用的最多?你看到这些颜色有什么感觉?

小结:梵高老爷爷用了深蓝色、蓝色、黄色等,色调很美,对比也很剧烈,给人很担心、胆怯 的感觉。

2、从线条上视察作品师:这幅画里有哪些线条呢?哪儿用了波浪线呢?还有一圈一圈的像什么?

三、引导幼儿整体感受作品

师:你看了这幅画,有什么感觉?小结:星星和月亮似乎被旋涡围住了,大树像火苗一样向上旋转着上升,表达了自己惊慌、愁闷、难受的感情。

四、合作完成作品,创作星空。

师:刚才我们观赏了梵高老爷爷画的星空,接下来我也请小挚友们来画画你想象中的星空

小组合作的方法

师:老师今日给每组小挚友打算了一张画纸,这么多小挚友怎么在一张纸上画画呢?人多怎么办呢?

师:对了,找空的地方画,一组的小挚友一起来完成这幅画,看看哪一组的星空最美。

五、作品展示、沟通共享

师带领幼儿展示每组小挚友的作品并请个别幼儿说说画中有什么。

星空幼儿园小班美术教案2

设计意图:

因小班孩子的视察力比较敏感,喜爱探究一些事物。对晚上的天空比较感爱好,当看到夜空中的星星、月亮和一闪一闪会动的飞机时会心情激烈,大声喊叫。所以我开展了本次的活动,让孩子去观赏晚上的星空,感受美。

活动目标:

1.视察夜晚的星空,并大胆讲解并描述从中感受星空的美。

2.尝试用射线表现星星的光线。

3.培育幼儿的技巧和艺术气质。

4.培育幼儿的观赏实力。

5.引导幼儿能用协助材料丰富作品,培育他们大胆创新实力。

活动打算:

教具:“小星星”音乐、ppt

学具:多种颜色的颜料、棉签若干、深蓝色卡纸人手一份。

座位:先半圆后小组

活动过程:

一、导入活动,激发爱好。

1.宝宝们,让我们一起来做一颗星星吧!

(播放“小星星”音乐,幼儿跟着边唱歌边做动作)

二、观赏星空,大胆讲解并描述。

1.结合自身阅历说一说星空的美。

①你们知道星星是什么样子的吗?

②那星星会在什么时候出现呢?

2.视察图片,大胆讲解并描述。

今日王老师就带来了一幅漂亮的星空,让我们一起来观赏一下吧!

①你看到的星星是怎么样的?

②你觉得它看起来像什么?

③你最喜爱这幅星空中的哪一颗星星呢?它会在干什么?

④在这一幅星空中有这么多的`星宝宝,它们会像我们一样在一起说些什么呢?

⑤宝宝们,看了这幅星空以后,你们现在的心情怎么样?

小结:在黑黑的夜晚里有着这样一群可爱又光明的小天使为我们照明,陪伴着我们宝宝入睡真是太棒了。

三、自由创作,感受星空。

1.老师介绍材料,讲解并描述绘画要求

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