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作业练习
课程基本信息
学科
信息科技
年级
八年级
学期
秋季
课题
智能物联系统的设计
教科书
书名:信息科技教材
出版社:浙江教育出版社出版日期:2023年12月
作业练习
进一步完善“需求分析表”,根据工作流程中的功能模块,形成设计方案。
2、生活中常用的气象数据除了风速以外,还有温度、湿度、风向、气压等等,同学们可以选择采集某一个或几个气象数据,通过系统原型搭建实践,了解气象站的数据传递过程。
参考答案如下:
1、
智能物联系统名称:智能校园数字气象站系统
设计目标
通过气象站系统的搭建,实时监测校园气象环境
功能需求
1.利用智能终端结合相关传感器,对气温、气压、相对湿度、风向风速、降水量等气象要素进行实时监测
2.通过网络收集各种传感器的数据,再上传到物联网平台并保存到数据库,供后期分析
3.通过物联网平台,实时查询相关数据,在Web界面显示各种数据,实现一定的反馈控制
4.通过数据的分析与预测,实现简单的天气预报
资源与环境需求
1.硬件的选择:服务器、网络设备、智能终端、传感器、立杆等
2.软件的选择:物联网平台、程序编写软件等
3.环境的选择:校园中的空旷场地,四周无遮挡物
可行性分析
技术角度
选择稳定的物联网平台、编程软件
经济角度
选择计算机自行搭建服务器,或选用能提供一定免费试用空间的物联网平台;选择通用性、操作性良好的硬件(传感器、通信模块等)
社会意义角度
通过建立智能校园数字气象站系统,实时观测与记录温度、湿度、风向风速、紫外线强度等气象参数,提高学习气象科学知识的兴趣,进一步理解气候变化对生态环境的影响
2、略
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