第12课 智能物联系统的设计 作业练习 2025-2026学年八年级下册信息技术浙教版.docxVIP

第12课 智能物联系统的设计 作业练习 2025-2026学年八年级下册信息技术浙教版.docx

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作业练习

课程基本信息

学科

信息科技

年级

八年级

学期

秋季

课题

智能物联系统的设计

教科书

书名:信息科技教材

出版社:浙江教育出版社出版日期:2023年12月

作业练习

进一步完善“需求分析表”,根据工作流程中的功能模块,形成设计方案。

2、生活中常用的气象数据除了风速以外,还有温度、湿度、风向、气压等等,同学们可以选择采集某一个或几个气象数据,通过系统原型搭建实践,了解气象站的数据传递过程。

参考答案如下:

1、

智能物联系统名称:智能校园数字气象站系统

设计目标

通过气象站系统的搭建,实时监测校园气象环境

功能需求

1.利用智能终端结合相关传感器,对气温、气压、相对湿度、风向风速、降水量等气象要素进行实时监测

2.通过网络收集各种传感器的数据,再上传到物联网平台并保存到数据库,供后期分析

3.通过物联网平台,实时查询相关数据,在Web界面显示各种数据,实现一定的反馈控制

4.通过数据的分析与预测,实现简单的天气预报

资源与环境需求

1.硬件的选择:服务器、网络设备、智能终端、传感器、立杆等

2.软件的选择:物联网平台、程序编写软件等

3.环境的选择:校园中的空旷场地,四周无遮挡物

可行性分析

技术角度

选择稳定的物联网平台、编程软件

经济角度

选择计算机自行搭建服务器,或选用能提供一定免费试用空间的物联网平台;选择通用性、操作性良好的硬件(传感器、通信模块等)

社会意义角度

通过建立智能校园数字气象站系统,实时观测与记录温度、湿度、风向风速、紫外线强度等气象参数,提高学习气象科学知识的兴趣,进一步理解气候变化对生态环境的影响

2、略

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