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我的老师，我的榜样写人议论文[9篇]

我的老师，我的榜样写人议论文篇1

阳光透过窗帘的缝隙，洒在教室的每一个角落。我坐在教室的一角，静静地听着老师讲着课。她，就我的老师，我的榜样。

老师总穿着一件朴素的衬衫，下面一条牛仔裤，简单大方。她的头发总梳理得整整齐齐，给人一种干练的感觉。她的眼睛，明亮而有神，好像能洞察人心。

那一个阳光明媚的下午，老师正在讲着作文。她走到我身边，突然弯下腰，用手指轻轻敲敲我的桌子。我抬起头，看到她微笑着说：“你的作文写得不错，但这句话可以改得更生动一些。”我愣住，没想到她会注意到我的作文，更没想到她会亲自给我指导。

我跟着她走到窗边，她指着窗外的景色，说：“你看，那片树叶在阳光下闪闪发光，就像你的作文一样，充满生命力。”我仔细地观察着，突然发觉那片树叶的颜色在阳光下确实很美丽。

“你有没有想过，为什么这棵树能在风雨中屹立不倒？”老师继续问道。我摇摇头，表示不知道。她笑着说：“因为它有坚韧的根，就像你的作文，有扎实的功底。”

那一刻，我明白，老师不仅我的知识导师，更我的精神导师。她用她的言行，让我懂得坚持和努力的重要性。

记得有一次，我在学校的篮球比赛中受伤，疼痛让我无法站立。老师得知后，立刻赶到医院看望我。她轻轻地握住我的手，温暖而坚定地说：“别担心，你会好起来的。”那一刻，我感受到她对我的关心和爱护。

老师总用自己的行动告诉我，什么责任，什么担当。她不仅关心学生的学习，更关心我们的成长。她用自己的言传身教，为我们树立榜样。

如今，我已经离开那个学校，离开那位老师。但她的教诲和关爱，始终铭记在我的心中。我会将她的精神传承下去，用自己的努力去回报她对我的期望。

那一刻，我明白，老师不仅我的老师，更我的榜样。她用自己的言行，影响我的一生。

我的老师，我的榜样写人议论文篇2

在我求学的道路上，有这样一个身影，她不仅我知识的引路人，更我人生路上的榜样。她，就我的老师。

她总以一种平和而坚定的态度面对每一位学生，用她的耐心和智慧点亮我们心中的希望。在我看来，我的老师不仅一位优秀的教育工作者，更一位值得我们学习的楷模。

我的老师总以身作则，她的言行举止都透露出一种高尚的品质。记得有一次，我在班级里犯错误，心情十分低落。老师并没有直接批评我，而耐心地与我交谈，帮我分析问题，并鼓励我要勇敢面对自己的错误。正这样的引导，让我学会自我反省，也让我明白诚信的重要性。

在我的老师身上，我看到无私奉献的精神。她总把学生的需求放在首位，为我们的学业进步，她付出大量的时间和精力。有一次，为给我们补课，她甚至放弃周末休息的时间。这样的付出，让我深受感动，也让我明白什么责任与担当。

在我的老师身上，我还看到坚韧不拔的毅力。面对教育的压力和挑战，她从未退缩。她用她的行动告诉我们，只要我们坚定信念，就一定能够克服困难，实现自己的梦想。

我的老师一位多才多艺的人，她擅长绘画、音乐，还热爱文学。她总鼓励我们发展自己的兴趣爱好，培养我们的综合素质。在她的影响下，我学会欣赏艺术，也找到自己热爱的事物。

我的老师我人生路上的榜样。她的言传身教让我明白做人的道理，也让我学会如何面对生活中的种种挑战。在此，我想对她说一声：“谢谢您，我的老师！”同时我也希望每一位老师都能成为学生心中的榜样，为他们的成长之路点亮一盏明灯。

我的老师，我的榜样写人议论文篇3

在我生命中，有一位老师，她不仅我的引路人，更我心中的榜样。她教会我知识，更教会我如何做人，她的言传身教，让我受益终身。

这位老师名叫李梅，她教的我们班的历史课。她个子不高，总穿着一身朴素的衣服，但她的眼神里却闪烁着智慧的光芒。她的课堂总那么生动有趣，我们在轻松愉快的氛围中学习历史知识。

记得有一次，我们班上的一位同学因为家庭原因情绪低落，李梅老师发觉这个情况，她没有批评那个同学，而耐心地开导他，让他感受到集体的温暖。在李梅老师的帮助下，那位同学逐渐走出困境，重新焕发活力。这件事让我深刻地体会到，李梅老师不仅一位知识渊博的学者，更一位关爱学生的好老师。

李梅老师在教学上严谨认真，对待学生却充满耐心。她总耐心地解答我们的问题，鼓励我们独立思考。在她的引导下，我们班上的学习氛围日益浓厚，同学们的成绩也有显著的提高。

除在教学上的优秀表现，李梅老师还注重培养我们的品德。她经常告诉我们，一个人具备良好的品德，才能在未来的道路上走得更远。她用自己的行动为我们树立榜样，我们明白什么真正的为人师表。

有一次，学校组织一次公益活动，李梅老师主动报名参加。在活动中，她不顾自己的身体疲惫，耐心地帮助那些需要帮助的人。她的善举我们深受感动，也我们明白作为一名教师，不仅要传授知识，更要传承美德。

李梅老师我心中