供应商信息筛选与评价模板.docVIP

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供应商信息筛选与评价模板(通用版)

一、适用场景与价值定位

在企业采购、供应链管理及合作方评估过程中,供应商的质量、稳定性及合作效率直接影响项目成果与成本控制。本模板适用于以下场景:

新供应商准入评估:首次合作前对供应商资质、能力进行全面筛查,降低合作风险;

现有供应商定期复评:年度或季度合作回顾,动态优化供应商队伍,淘汰不合格方;

专项采购需求匹配:针对大型项目、定制化服务等特殊需求,筛选具备核心优势的供应商;

供应链体系优化:通过数据化评价,识别供应商短板,推动合作方改进服务质量。

通过标准化筛选与评价流程,可提升供应商选择的客观性、高效性,建立“优质优先、动态管理”的合作生态,为企业降本增效提供支撑。

二、详细操作流程指南

(一)明确筛选评价的核心需求

目标:基于采购目标,确定筛选评价指标与优先级,避免“一刀切”式评估。

操作步骤:

梳理采购需求:明确采购品类(如原材料、服务、设备)、技术标准、质量要求、交付周期、预算范围等核心要素。

示例:若采购电子元器件,需关注“ISO14001环境认证”“RoHS有害物质限制”“月产能≥10万件”等硬性指标。

设定评价维度权重:根据需求重要性分配权重,保证关键指标突出。

通用权重参考:质量(30%)、价格(25%)、交付能力(20%)、服务(15%)、财务与合规(10%),可根据行业特性调整(如服务业可提高“服务”权重至20%)。

(二)全面收集供应商基础信息

目标:获取供应商资质与基础能力数据,初步判断其“准入资格”。

操作步骤:

信息收集清单:

基础信息:公司名称、统一社会信用代码、成立时间、注册地址、实缴资本、法定代表人()、联系人()及联系方式(虚拟,如电话:*);

资质文件:营业执照(副本)、行业许可证(如食品经营许可证)、体系认证(ISO9001质量管理体系、ISO14001环境管理体系等)、专利/软著证书(如涉及技术壁垒);

业务能力:主营业务范围、核心产品/服务参数(如规格、型号、合格率)、年产能、主要客户案例(需提供合作证明或合同关键页,隐去敏感信息);

财务与合规:近3年审计报告(重点查看资产负债率、营收增长)、有无失信记录(通过“信用中国”等平台核实,截图留存)、涉诉/行政处罚情况(如有需说明原因)。

信息验证:通过“国家企业信用信息公示系统”、第三方征信平台或实地走访核实信息真实性,避免虚假资质。

(三)多维度初步筛选

目标:通过“硬性门槛”过滤明显不符合要求的供应商,缩小评估范围。

操作步骤:

设定“一票否决”项:出现以下情况直接淘汰:

资质文件过期或造假(如营业执照未年检、认证证书无效);

近3年有重大质量(如产品批次不合格导致客户损失)、严重违法记录(如行贿、偷税漏税);

无法满足核心需求(如最低采购量远超预算、交期长于项目周期)。

量化指标筛选:对非“一票否决”项打分,设定合格线(总分100分,合格线≥60分),未达标者淘汰。

示例:价格评分=(预算单价/供应商报价)×25分(报价越低得分越高,但需结合质量综合判断);产能评分=(供应商月产能/需求月产能)×20分(达标得满分,每低10%扣2分)。

(四)重点供应商实地考察

目标:验证信息真实性,观察现场管理水平,评估合作潜力。

操作步骤:

制定考察计划:明确考察时间、参与部门(采购、质检、技术、财务)、考察重点(生产/服务流程、质量控制、仓储物流、员工素质)。

现场考察要点:

生产/服务环境:车间整洁度、设备维护状况、安全防护措施(如制造业需查看设备新旧程度、自动化率);

质量控制:是否设立质检部门、检测设备是否齐全、不合格品处理流程(如服务业需查看服务标准、客户投诉处理机制);

团队配合:与销售、技术、生产负责人沟通,知晓响应效率(如技术问题解决周期、订单变更配合度)。

记录考察信息:填写《实地考察记录表》(含现场照片、负责人签字*),作为评价依据。

(五)量化综合评价打分

目标:结合客观数据与主观判断,形成供应商综合评分,确定合作优先级。

操作步骤:

组建评价小组:由采购经理()、技术专家()、质检主管()、财务专员()组成,避免单一部门主导。

逐项评分:按“评价维度权重”打分,保留小数点后1位,保证公平性。

示例:某供应商质量评分28/30分(合格率99.5%,高于行业平均水平95%),价格评分23/25分(报价低于预算5%),交付能力18/20分(平均交期7天,符合要求),服务评分14/15分(售后响应≤24小时),财务与合规9/10分(资产负债率50%,无失信记录),综合得分=28+23+18+14+9=92分。

评级划分:根据综合得分确定供应商等级(A级≥90分,优质优先合作;B级80-89分,可合作但有改进要求;C级70-79分,暂缓合作需观察;D级<70分,淘汰)。

(六)形成评价结

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