2025年人教版四年级语文上册阅读技巧提升模拟测试卷.docxVIP

2025年人教版四年级语文上册阅读技巧提升模拟测试卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、基础知识

1.请看拼音写词语。

pínbōbùjīngyìsànshēnyáyìrèn

（）（）（）（）（）（）

2.请给加点字注音，并选择正确的读音打“√”。

（1）áo（）长炎（）热禁（）受

（2）参（）差不齐chā（）杂chà（）别

3.请选择合适的词语填入括号里。

（1）这幅画描绘了（）的景象：远处是连绵起伏的青山，近处是波光粼粼的湖水，还有几只小船在湖上轻轻摇晃。

A.宁静B.热闹C.繁华

（2）小明在学习上遇到困难，总是（）地克服，从不轻易放弃。

A.马虎B.懒惰C.勤奋

4.请把下列句子排列整齐。

（1）它有翠绿的羽毛。（2）一双红色的眼睛炯炯有神。（3）头顶上长着金黄的冠。（4）孔雀是美丽的鸟类。

正确的顺序是：___________

5.请修改下面这句话中的病句。

他激动地说，他获得了这次比赛的一等奖，非常开心。

二、阅读理解

（一）阅读下面的短文，回答问题。

秋天的早晨，空气格外清新。阳光透过树叶的缝隙，洒在地上，形成一片片金色的光斑。小鸟在枝头欢快地歌唱，仿佛在欢迎秋天的到来。公园里的菊花五彩缤纷，有红的、黄的、粉的、白的，一朵朵，一簇簇，迎风开放，散发出淡淡的清香。微风吹过，树叶沙沙作响，像是在演奏一首美妙的乐曲。秋天真是一个美丽而又令人陶醉的季节！

1.这篇短文主要描写了（）的景色。

A.春天B.夏天C.秋天D.冬天

2.短文中描写小鸟的句子是：___________

3.短文中描写菊花颜色的句子是：___________

4.你还知道哪些描写秋天景色的句子？请写一句。

（二）阅读下面的短文，回答问题。

小华是个乐于助人的孩子。一天放学路上，他看到一位老奶奶提着很多东西，步履蹒跚地走在路上。小华连忙跑过去，说：“奶奶，我帮您提吧！”老奶奶笑着点了点头。小华帮老奶奶提着东西，一步一步慢慢地走着。老奶奶感激地说：“谢谢你，好孩子！”到了老奶奶的家，她再三感谢小华，还送给他一个苹果。小华接过苹果，高高兴兴地回家了。

5.小华看到老奶奶时，他是怎么做的？

6.老奶奶为什么感谢小华？

7.这篇短文告诉我们什么道理？

三、阅读技巧运用

（一）快速阅读下面的短文，请根据短文内容判断下列说法的正误，正确的打“√”，错误的打“×”。

小猴、小鹿和小熊是好朋友。一天，他们一起去森林里玩。走着走着，他们发现了一棵结满果子的大树。小猴说：“这树上的果子一定很好吃！”小鹿说：“可是树太高了，我们够不到。”小熊说：“我们可以一起想办法。”小熊找来一根长竹竿，小猴和小鹿分别站在竹竿的两端，把竹竿架在树上，就这样，他们成功地摘到了果子。他们高兴地分享着果子，吃得津津有味。

1.小猴、小鹿和小熊是三个好朋友。_________

2.他们一起去森林里玩，但发现果子太低了。_________

3.小熊用长竹竿帮助他们摘到了果子。_________

4.他们一起分享果子，非常开心。_________

（二）阅读下面的目录，请回答问题。

《难忘的童年》

第一章童年的伙伴

1.1童年最好的朋友

1.2童年趣事

第二章童年的发现

2.1第一次放风筝

2.2神秘的树洞

第三章童年的回忆

3.1夏日海滩

3.2生日惊喜

5.如果你想了解关于“童年趣事”的内容，应该阅读目录中的哪一部分？_________

6.如果你想了解关于“第一次放风筝”的内容，应该阅读目录中的哪一部分？_________

试卷答案

一、基础知识

1.漂泊不经意散射衣冠轮廓

2.（1）áo（√）yán（√）jìn（√）（2）cān（√）chā（√）chà（√）

3.（1）A（2）C

4.4132

5.他激动地说，他获得了这次比赛的一等奖，感到非常开心。

二、阅读理解

（一）

1.C

2.小鸟在枝头欢快地歌唱，仿佛在欢迎秋天的到来。

3.公园里的菊花五彩缤纷，有红的、黄的、粉的、白的，一朵朵，一簇簇，迎风开放。

4.（示例：秋天的树叶黄了，像一只只蝴蝶落下来。）

（二）

5.小华看到老奶奶提着很多东西，步履蹒跚地走在路上，连忙跑过去，说：“奶奶，我帮您提吧！”

6.因为小华帮老奶奶提着东西，一步一步慢慢地走着，让老奶奶感到很方便和安全。

7.