2025年人教版四年级语文上册阅读理解专项训练卷.docxVIP

2025年人教版四年级语文上册阅读理解专项训练卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

阅读片段一

秋天的早晨，空气是清冽的。阳光透过树叶的缝隙，在林间投下斑驳的光影。小林背着书包，踏上了上学的路。他一边走，一边欣赏着这美丽的秋景。路边的银杏树叶子已经黄了，像一把把金色的小扇子，随风摇曳。地上铺满了厚厚的落叶，踩上去软绵绵的，发出“沙沙”的响声。远处，几只小鸟在枝头欢快地歌唱，好像在为秋天伴奏。小林深吸一口气，闻到了空气中淡淡的果香。他喜欢秋天，喜欢这宁静而美丽的季节。

阅读片段一问题

1.根据片段一，描写秋天早晨的天气特点。

2.片段一中描写了小林看到的哪些秋天的景物？

3.“踩上去软绵绵的，发出‘沙沙’的响声”这句话用了什么修辞手法？请结合片段一简要分析这种修辞手法的作用。

4.你认为小林为什么喜欢秋天？请结合片段一简要谈谈你的看法。

阅读片段二

大海是宽广而神秘的。它时而风平浪静，像一块光滑的蓝宝石；时而波涛汹涌，像一头愤怒的巨兽。海面上，阳光照射下，波光粼粼，仿佛撒满了无数的金色碎屑。海浪拍打着岸边，发出雄浑的轰鸣声，这是大海在歌唱，在吟诵着古老的歌谣。海底世界更是奇妙无比，各种色彩斑斓的鱼儿在珊瑚丛中穿梭，有的鱼儿身上还长着闪亮的鳍和触手，它们一起游弋，构成了一幅美丽的海底画卷。海鸥在天空中盘旋，偶尔俯冲入海，捕捉小鱼。大海，孕育了生命，也孕育了无数美丽的传说。

阅读片段二问题

5.片段二主要描写了大海的什么特点？请用文中的一句话概括。

6.片段二描写的海洋生物有哪些？请列举出来。

7.从片段二中，你感受到了大海怎样的情绪？

8.你还知道哪些关于大海的传说或者故事？请简单介绍一个。

阅读片段三

科技的发展，让我们的生活变得更加便利。以前，人们想要寄一封信，往往要等上几天甚至几周的时间。现在，有了手机和互联网，我们可以通过微信、电子邮件等方式，在几秒钟内就将自己的信息和文件发送到世界各地。这在过去是想都不敢想的事情。科技的发展，也改变了我们的出行方式。以前，人们出行主要依靠步行、马车或者火车。现在，我们有汽车、飞机等更快捷、更舒适的交通工具。科技的发展，让我们的世界变得更加紧密，也让我们的生活变得更加丰富多彩。当然，科技发展也带来了一些问题，例如环境污染、信息泛滥等。我们应该学会合理利用科技，让科技为我们的生活服务。

阅读片段三问题

9.根据片段三，科技的发展给人们的生活带来了哪些便利？

10.片段三中提到了科技发展带来的哪些好处？

11.科技发展除了带来好处，还带来了哪些问题？请结合片段三简要说明。

12.你认为我们应该如何合理利用科技？请结合片段三和生活实际，谈谈你的看法。

试卷答案

1.清冽的，阳光透过树叶的缝隙，在林间投下斑驳的光影。

解析：此题考查对文中环境描写细节的理解。根据“空气是清冽的。阳光透过树叶的缝隙，在林间投下斑驳的光影”可以概括出天气特点是清冽，并且阳光透过树叶形成了光影。

2.银杏树的叶子（像金色的小扇子），路边的落叶（铺满地面，踩上去软绵绵的），小鸟，空气中淡淡的果香。

解析：此题考查对文中景物描写的提取能力。根据“路边的银杏树叶子已经黄了，像一把把金色的小扇子”、“地上铺满了厚厚的落叶，踩上去软绵绵的”、“远处，几只小鸟在枝头欢快地歌唱”、“闻到了空气中淡淡的果香”可以提取出以上景物。

3.拟人。这句话将落叶比喻成可以踩踏且有声音的事物，赋予落叶人的动作和声音，生动形象地写出了落叶多而软的特点，表达了作者对秋天的喜爱之情。

解析：此题考查对修辞手法的辨析及作用分析能力。“踩上去软绵绵的，发出‘沙沙’的响声”将无生命的落叶赋予了人的动作（踩）和声音（发出响声），属于拟人手法。其作用在于生动形象地描绘出落叶多、软的特点，并带有一定的声音描写，使画面感更强，突出了秋天的特点，表达了作者对秋天的喜爱。

4.因为秋天早晨的天气清冽，景色美丽（如银杏叶、落叶、小鸟歌唱、果香等），让人感到宁静舒适。

解析：此题考查对文中人物情感和原因的体会能力。根据片段一中描写的小林看到的秋景（清冽的空气、阳光下的光影、金黄的银杏叶、软绵绵的落叶、小鸟歌唱、果香）以及小林的感受（喜欢秋天），可以推断出小林喜欢秋天是因为这些美丽的景色和宁静的氛围给他带来了愉悦的感受。

5.大海是宽广而神秘的。

解析：此题考查对文中关键句的理解和概括能力。根据片段二的开头“大海是宽广而神秘的。”可以直接找到答案，这句话概括了大海的两个主要特点：宽广和神秘。

6.各种色彩斑斓的鱼儿，珊瑚，海鸥，小鱼。

解析：此题考查对文中信息的提取能力。根据“各种色彩斑斓的鱼儿在珊瑚丛中穿梭”、“海鸥