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2025年人教版四年级语文上册阅读理解技巧精讲卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、

1.解释下列词语在文中的意思。

(1)焕然一新

(2)惟妙惟肖

2.用“虽然……但是……”句式改写句子。

小明学习很努力，但是他还是没考好。

3.选择正确的读音，用“√”标出。

(1)水獭（tǎtái）

(2)仿佛（fúfǔ）

二、

阅读下面的短文，回答问题。

小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草软绵绵的。

1.这段话描写的是什么季节的景色？你是从哪些词语看出来的？

2.作者描写小草时，运用了哪些感官？请举例说明。

3.“坐、躺、打滚、踢球、赛跑、捉迷藏”这些词语体现了小草的什么特点？

三、

阅读下面的短文，回答问题。

一个雨天的下午，我坐在窗前看书。突然，一阵很大的风声把我吓了一跳。我赶紧走到窗边一看，原来窗外的大树被风吹断了枝干，正好落在邻居家的屋顶上，把屋顶压坏了。邻居家的奶奶正焦急地站在门口，看着大树发愁。这时，一位叔叔走过来，主动提出帮忙。他们一起用力，终于把断枝移开了。邻居家的奶奶连连道谢。

1.文章主要写了什么内容？

2.“我”在雨天的下午做了什么？结果看到了什么？

3.文中那位主动帮忙的叔叔体现了怎样的品质？

4.你从这个故事中获得了什么启示？

四、

阅读下面的短文，回答问题。

妈妈让我学炒菜。我看着妈妈熟练地切菜、热油、下菜，觉得很简单。于是，我信心满满地拿起锅铲，也想试试。可是，一开始油就溅到了手上，疼得我直叫。切菜也不熟练，不是太厚就是太薄。更糟糕的是，我把盐当成了糖放了进去。看着锅里变得又苦又咸的菜，我只好无奈地请妈妈来救场。

1.“我”为什么要学炒菜？最初“我”的心情如何？

2.炒菜过程中，“我”遇到了哪些困难？

3.结合短文内容，谈谈你对“失败是成功之母”这句话的理解。

4.如果让你重新学炒菜，你会怎么做？

五、

阅读下面的短文，回答问题。

书籍是人类进步的阶梯。读一本好书，就像和一个高尚的人谈话。书籍可以开阔我们的视野，增长我们的知识，还可以陶冶我们的情操。古今中外的名人们，很多都是热爱读书的人。他们通过读书，获得了丰富的知识，成为了对社会有用的人才。因此，我们要养成读书的好习惯，多读书，读好书，让书籍伴随我们成长。

1.这篇短文的开头运用了什么修辞手法？有什么作用？

2.作者认为读书有什么好处？

3.文中提到了哪些名人的例子？这些例子有什么作用？

4.你最喜欢读哪一类的书？为什么？

六、

阅读下面的短文，回答问题。

一位老爷爷在马路边看到一个小男孩在卖花。小男孩的花很漂亮，但是价格却很便宜。老爷爷想：小男孩为什么要卖这么便宜的花呢？于是，他走上前去询问。原来，小男孩的父母去世了，他只好出来卖花维持生计。老爷爷听了，非常同情小男孩，他不仅买下了小男孩所有的花，还给了他一些钱。老爷爷说：“孩子，你要好好生活，将来一定要做一个对社会有用的人。”

1.根据短文内容，概括故事的主要内容。

2.小男孩卖花的价格为什么很便宜？

3.老爷爷看到小男孩后，他的心情是怎样的？从文中哪些词语可以看出来？

4.你认为老爷爷最后的话对小男孩有什么意义？

试卷答案

一、

1.(1)形容事物经过整理或改造后，焕发出新的面貌。

(2)形容模仿或描写的形象非常逼真。

2.虽然小明学习很努力，但是他还是没考好。

3.(1)tǎ

(2)fú

二、

1.春天。从“偷偷地钻出来”、“嫩嫩的，绿绿的”等词语可以看出。

2.运用了视觉和触觉。例如，“瞧去，一大片一大片满是的”是视觉描写，“草软绵绵的”是触觉描写。

3.体现了小草的生长旺盛和带给人们快乐的特点。

三、

1.主要写了下雨天，一位叔叔主动帮助邻居把被风吹断的大树枝干移开的事情。

2.“我”在雨天的下午坐在窗前看书。结果看到窗外的大树被风吹断了枝干，压坏了邻居家的屋顶。

3.体现了那位叔叔热心助人、乐于奉献的品质。

4.从这个故事中可以获得乐于助人、团结互助是美好品质的启示，遇到困难时，大家要互相帮助。

四、

1.“我”想学炒菜是因为看到妈妈炒菜很熟练。最初“我”的心情是信心满满的。

2.“我”遇到的困难有：油溅到手、切菜不熟练（太厚或太薄）、把盐当成了糖放。

3.“失败是成功之母”这句话的意思是，失败是成功的前提和基础。从短文内容看，“我”炒菜失败了，但在失败的过程中，“我”学到了炒菜的经验，比如油要小心，盐和糖要分清。