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高中生物分子生物学实验模型构建与生物技术教学创新论文

摘要：本文旨在探讨高中生物分子生物学实验模型构建与生物技术教学创新的重要性，以及如何将其实践于教学过程中。通过分析现有教学方法的不足，提出构建实验模型和教学创新的具体策略，为提高高中生物教学质量提供参考。

关键词：高中生物；分子生物学；实验模型；生物技术；教学创新

一、问题的提出

（一）高中生物分子生物学实验模型构建的重要性

1.提高学生对生物分子生物学概念的理解

在高中生物教学中，分子生物学概念往往抽象且难以理解。通过构建实验模型，可以将这些抽象的概念具体化，使学生更容易把握生物分子生物学的基本原理。例如，在讲述DNA复制、转录和翻译过