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- 2025-10-22 发布于海南
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2025年完美版
石头城
【教学目标】
1.读一读,背一背。
2.体会借景抒情的手法。
3.体悟诗人对往昔的感慨之情和对当权的警醒之意。
【教学重点】
体会借景抒情的手法。
【教学难点】
对意象特征的体味。
【教学方法】
诵读体悟法。
【课时安排】
1课时
【教学准备】
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