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初中英语课堂互动中听力的训练与提升策略研究论文

摘要：本文旨在探讨初中英语课堂互动中听力训练与提升的有效策略。通过分析当前初中英语听力教学现状，提出相应的教学策略，以期为提高学生的英语听力水平提供有益参考。

关键词：初中英语；课堂互动；听力训练；提升策略

一、引言

（一）1.当前初中英语听力教学现状分析

在当前的初中英语教学中，听力环节往往被忽视，导致学生的听力能力发展滞后。首先，许多教师在课堂教学中，过于注重语法和词汇的讲解，而忽略了听力训练的重要性。这使得学生在课堂互动中，难以充分发挥听力技能，影响了学习效果。其次，传统的听力教学模式往往以教师播放录音、学生跟读为主，缺乏有效的互动和实际