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高中地理教学中的数据驱动教学策略创新研究论文

摘要：本文针对高中地理教学中的数据驱动教学策略进行创新研究，通过分析现有教学策略的不足，提出一种新型的数据驱动教学策略，旨在提高地理教学质量，培养学生的地理素养和数据分析能力。

关键词：高中地理教学；数据驱动；教学策略；创新研究

一、引言

（一）1.数据驱动教学策略的背景及意义

随着信息技术的快速发展，大数据时代已经来临。在教育领域，数据驱动教学策略逐渐受到广泛关注。数据驱动教学策略以学生为中心，通过收集、整理和分析学生学习过程中的数据，为教师提供教学决策依据，从而提高教学效果。地理学科作为高中阶段的一门基础学科，具有丰富的数据资源，为数据驱动教