【前锋教辅】2025秋新三年级上册数学单元知识梳理观察物体smcompressedpdf练习.docVIP

2025秋新三年级上册数学单元知识梳理

第一单元观察物体

观察

观察物体

下面这些图分别是谁看到的?连一连。

田A田

1.从不同位置观察同一立体图形，

观察

观察学过的立体图形

观

观察物体

2.根据观察到的平面图形猜测所观察的立体图形，立体图形可能是一种，也可能是多种。

3.观察组合图形时，注意挡住的面看不到。

长方

长方体

(正方

体)

1.长方体剪开后有三组相同的面，每组中的两个面都不相连。

2.沿着不同的边剪开，得到的图形不同。

2025秋新三年级上册数学单元知识梳理

第二单元

第二单元混合运算

同级运算

同级运算

2.计算规则：从左往右按顺序计算

3.示例：45+21-1956÷7×4=66-19=8×4

=47=32

两级

两级运算

2.计算规则：先算乘、除法，后算加、减法

3.示例：

混

混合运算

=48-31=8+5

=17=13

含括号的运算

含括

号的

运算

2.示例

(23-7)÷23×(2+7)

=16÷2=3×9

=8=27

步骤一：根据已知信息画线段图，表示已知条件和问题

多步计算的实

多步计算的实

际问题

解决

问题

确定先求什么、再求什么

步骤三：通过已知条件解决中间问题

步骤四：把中间问题的结果作为条件，结合另外条件解决最终问题

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第三单元毫米、分米和千米

毫米、

毫米、分米的认识千米的认识解

量比较短的物体的长度，或要求量得比较精确时

直尺上10厘米长的一段是1分来

认识分米

1厘米=10毫米1分米=10厘米1米=10分米

单位换算

单位

换算

毫米、分米和千米相邻单位进率：米、分米、厘米、毫米相邻两个单位之间的进率都是10。

毫米、分米和千米

1.适用场景：计量比较长的路程时

认识

认识千米

2.单位换算：1千米=1000米

3.生活实例：操场上的跑道通常1圈是400米，2圈半正好是1千米

估计长度1.核心方法：先估计出其中一部分有多远，再看有

估计

长度

2.关键：估计一段距离时，先找到一个长度作为标准。

决问题

决问题

1.要估计一段距离，需要先找到一个长度作为标准。

2.注意：单位不一致时，需要进行单位换算，统一单位。

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曹冲称象的故事

曹冲称象的故事

克(g)千克

克(g)

千克(kg)

吨(t)

2.测量工具：常用天平称比较轻的物品

1.适用场景：计量比较重的物品

2.别称：又叫公斤

曹冲

曹冲称象的故事

核心换算关系1000克=1千克1吨=1000千克1公斤=1千克1公斤=2斤

核心换算关系

质量单位之间的换算1斤=500

质量单

位之间

的换算

1斤=10两

1.千克换克/吨换千克：末尾添上3个0

换算技巧(示例：4吨=4000千克)

换算技巧

2.克换千克：末尾去掉3个0

(示例：3000克=3千克)

解决问题1.关键要点1:单位不统一时，要先统一单位

解决问题

2.关键要点2:在没有秤的情况下，可以选用一种已知质量的物品作为标准

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第四单元

第四单元多位数乘一位数

整十、整百数乘一位数的口算两位数

整十、整

百数乘一

位数的口

算

两位数

乘一位

数的口

算

口算乘

口算乘法

几个0,就在积的末尾添上几个0

先把两位数分成整十数和一位数，再分

别与一位数相乘，最后把得到的积相加

示例：12×4,先算10×4=40、2×4=8,再算40+8=48

多位数

多位数乘一位数

不进位的笔算

进位的笔算

乘数中间

或末尾

有0的乘

法

笔算乘法

笔算乘法

从个位乘起，用一位数依次去乘多位数的每一

位，哪一位的积满几十，就向前一位进几

1.乘数中间有0的乘法：乘数中间的0参与运算，如果有进位，那么要加上进位数

2.乘数末尾有0的乘法：可以先用0前面的数与一位数相乘，再在积的末尾补：0

用估算解

决问

题

1.核心思路：根据实际情况，将数据往大估或往小估进行推理判断

2.估算方法：把乘数看作与它最接近的整十、整百数计算

2025秋新三年级上册数学单元知识梳理

第五单元线和角

端点延伸不能

端点

延伸