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英语趣配音教案1~20篇

观赏整部电影《狮子王》

了解故事情节，熟悉角色性格。

Unit1MynameisCharlotte第一课时一、教学目标；

知识与技能目标：通过对电影的欣赏与学习，提高学生对一些简单日常用语的应用与听说运用能力，例如句型Mynameis等

过程与方法目标：通过对原声电影背景介绍、电影欣赏、模仿对话、学唱电影歌曲等方式进行教学，使学生感受英语学习的乐趣，在快乐中学习英语。

情感态度价值观：1、通过对原声电影背景及电影的欣赏，不仅创造了学习英语的语言环境，也使学生在乐趣中学习和了解了西方英语国家的文化知识。

2.学生在“欣赏”中感悟学习，在学习中增长知识。

二、教学重点：能够理解并模仿原声电影

三、教学难点；能够在创设的情

境下表演电影片段

四、教学准备：多媒体课件

五、教学过程：

1.介绍故事背景：

Onespring,onafarm,alittlegirllearnsthatherfatherplanstokillanewbornpig.Shesaveshislifeandnameshim

Wilbur.Charlotte,aspider,befriendsWilburanddecidestohelp

preventhimfrombeingeaten.Thefarmfamily,WilburandCharlottegotoafair,whereWilburtakespartinacontest.

2.电影片段欣赏：

播放电影片段，学生感受故事中人物特点及情感态度

3.Letstalk:请同学们说一说故事中的人物Wilbur和Charlotte的

特点，并总结学习Wilbur:lovely,easygoingandkind

Charlotte:friendly,cleverandbrave

4.跟读模仿：

再次播放电影片段，学生进行跟读训练，并试着模仿

故事中人物的情感，语音语调，使学生能够很好的融入到故事中去。Charlotte:Ithinknowisthetimeformetosaysalutations.

Wilbur:What?

C:Salutations.

W:0h.Okay.lllleave

C:No,Wilbur.Salutationsisjustafancywayofsayinghello.

W:Oh!Hello.Hey,youknowmyname!whatsyours?

C:Myname?MynameisCharlotte.CharlotteA.Cavatica.

W:Charlotte.Greatname.

C:Thankyou.lvealwaysthoughtso.

W:Hey,sinceyouvesaidsalu…Youknowthatword,doesthatmeanwerefriends?C:Isupposeitdoes.

W:Yeah!

5.朗读片段

在跟读模仿的基础上，学生试着自己朗读故事片段

Unit1MynameisCharlotte:一、教学目标；

知识与技能目标：通过对电影的欣赏与学习，提高学

生对一些简单日常用语的应用与听说运用能力，例如句型Mynameis?等过程与方法目标：通过对原声电影背景介绍、电影欣赏、模仿对话、学唱电影歌曲等方式进行教学，使学生感受英语学习的乐趣，在快乐中学习英语。

情感态度价值观：1、通过对原声电影背景及电影的欣赏，不仅创造了学习英语的语言环境，也使学生在乐趣中学习和了解了西方英语国家的文化知识。

2.学生在“欣赏”中感悟学习，在学习中增长知识。

二、教学重点；能够理解并模仿原声电影三、教学难点；能够在创设的情境下表演电影片段四、教学准备：多媒体课件

五、教学过程：

1.回顾故事片段：

先请学生试着说一说故事的大概内容，然后播放故事片段，学生进行跟读模仿练习2.Letsread:把故事中比较难理解的词提出来一起读一读，认一认Salutations致敬Fancy奇特的

Since既然

Mean意味着

Suppose猜想

3.Letspractice:故事中的经典句型一起学习模仿

1vealwaysthoughtso.

Doesthatmeanwerefriends?