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六年级下册语文期中试卷及答案

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、基础知识与运用

1.根据拼音写词语。

wēiwēixiàoxiào,yōuyōuyǒuyǒu,

zhànlìqiānfēng,zhēnchángyuèliang.

2.在括号里填上合适的词语。

（）的阳光（）的草地（）的歌声（）的夏天

3.选择正确的读音，用“√”标出。

颤抖（chàndǒuzhàndǒu）埋怨（mányuànmēiyuàn）

颈项（jǐngxiànggěngxiàng）强劲（qiángjìnqiǎngjìn）

4.判断对错，对的打“√”，错的打“×”。

（1）“莫”字共有11画，属于上下结构。（）

（2）“迫在眉睫”这个成语形容事情已经到了眼前，非常急迫。（）

（3）《匆匆》的作者是朱自清。（）

（4）“落红不是无情物，化作春泥更护花”这句诗出自龚自珍的《己亥杂诗》。（）

5.把下列词语补充完整，并选择其中一个词语造句。

（）然不同（）心协力（）不可及

造句：

6.写出下列词语的近义词或反义词。

近义词：奔流不息（）恍然大悟（）

反义词：高兴（）茂密（）

7.用关联词“虽然……但是……”改写句子。

他生病了，坚持来上学。

8.给句子加上合适的标点符号。

小明喜欢看书他每天都会去图书馆

二、阅读理解

（一）阅读课内片段，回答问题。

童年的发现是惊人的发现，有时候简直到了神秘的程度。比如我骑自行车的经历。我总是摔跤，心里很委屈，觉得是车子不好。后来我发现，不是车子的问题，而是我每次摔跤都是在车子前面，而每次成功都是因为我从车子上下来，从车子的后面上去。这样一来，我就可以稳稳地骑了。这个发现让我非常高兴，因为我解决了骑自行车的难题。童年就是这样，充满了无数的发现和快乐。

1.文中作者“惊人的发现”具体指的是什么？

2.作者最初认为是什么原因导致他总是摔跤？

3.后来作者是如何解决骑自行车难题的？这个发现让作者有什么感受？

4.从这段话中，你体会到了童年发现的什么特点？

（二）阅读课外短文，回答问题。

小溪流过村庄，遇见了许多朋友。它遇到了一棵老树，老树给它讲天上的故事；它遇到了一群小鸟，小鸟给它唱清晨的歌；它遇到了一个放牧的孩童，孩童给它讲草地的秘密。小溪听了这些故事，心里充满了快乐。它继续向前流淌，把快乐也带给了它遇到的每一朵花、每一棵草。它觉得，一路有朋友相伴，即使路途遥远，也并不孤单。

5.短文主要写了什么内容？

6.小溪先后遇到了哪些朋友？分别听到了什么？

7.你认为小溪为什么感到快乐？

8.你从这个故事中获得了什么启示？

三、书面表达

题目：一件令我难忘的事

要求：请你回忆一件让你印象深刻的事情，可以是一次成功的经历，也可以是一次失败的教训，或者是一件让你感动的事情。把事情发生的时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果写清楚，表达出你的真实感受。字数不少于400字。

试卷答案

1.微微笑笑，悠悠游游，站立千峰，真正月亮。

2.灿烂，碧绿，动听，炎热

3.chàndǒumányuànjǐngxiàngqiángjìn

4.（1）√（2）√（3）√（4）√

5.截然不同，同心协力，遥不可及

造句：尽管困难重重，我们还是决定同心协力完成这个项目。

6.近义词：奔流不息（滔滔不绝），恍然大悟（豁然开朗）

反义词：高兴（悲伤），茂密（稀疏）

7.虽然他生病了，但是坚持来上学。

8.小明喜欢看书，他每天都会去图书馆。

（一）阅读课内片段，回答问题。

1.作者“惊人的发现”指的是从自行车的后面上去才能稳稳地骑，而从前面上去就会摔跤。

解析思路：题目问“惊人的发现”是什么，需要仔细阅读文段，找到作者描述的关于骑自行车成功与失败的关键区别。文段明确提到“每次摔跤都是在车子前面，而每次成功都是因为我从车子上下来，从车子的后面上去”，这就是作者的发现。

2.作者最初认为是车子的问题导致他总是摔跤。

解析思路：根据文段“心里很委屈，觉得是车子不好”可知，作者当时认为问题出在自行车上。

3.后来作者发现不是车子的问题，而是自己每次都是从车子的前面上去。他通过从车子的后面上去，解决了骑自行车的难题。这个发现让作者非常高兴。

解析思路：题目问如何解决难题和作者感受。解决难题的过程在文段“后来我发现……从车子的后面上去