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2025年湖南省张家界市中考语文试卷及答案

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、基础知识部分

1.下列加点字注音完全正确的一项是（）

A.潮汛（xùn）奔腾（téng）惩处（chéng）骇人听闻（hài）

B.硕果累累（shuò）拮据（jié）钦佩（qīn）锲而不舍（qiè）

C.气氛（fēn）恍惚（huǎng）澎湃（pài）强词夺理（qiǎng）

D.殷红（yān）纠缪（jiū）羁绊（jī）咄咄逼人（duō）

2.下列词语中没有错别字的一项是（）

A.拾金不昧锐不可当人声鼎沸长途跋涉

B.相形见绌鬼鬼祟祟钦佩不已莫衷一是

C.气宇轩昂水波不兴气急败坏历历在目

D.荒谬绝伦翻来覆去水天一色历史遗迹

3.下列句子没有语病的一项是（）

A.通过这次活动，使我深受教育，提高了我的思想觉悟。

B.为了防止这类交通事故不再发生，我们必须采取有效措施。

C.只要你肯努力，学习成绩一定能取得显著的进步。

D.他的演讲生动有趣，发人深省，给大家留下了深刻的印象。

4.给下列句子加上恰当的标点符号。

小明今天生病了他没有来上学老师让他休息一下

5.补全下列名句。

（1），可以横绝峨眉巅。

（2），自缘身在最高层。

（3），化作春泥更护花。

（4），病树前头万木春。

二、阅读理解部分

（一）现代文阅读

阅读下面的文章，完成第6～9题。

那座连接天地的桥

张家界，一座以奇峰异石闻名于世的城市。而在我眼中，连接这片土地与天空的，不仅是一座座拔地而起的山峰，更有一座无形的桥，那就是流淌在人们心中的文化之桥。

这座文化之桥，是用历史的砖瓦搭建的。张家界的历史悠久，早在旧石器时代，就有人类在这里繁衍生息。远古的传说，如“二女峰”的美丽故事，如“天门山”的神秘传说，都为这座桥增添了浪漫的色彩。明清时期，土家族的土司文化在这里兴盛，留下了许多珍贵的文化遗产，如老司城遗址，如土家织锦，这些都成为了桥上独特的装饰。

这座文化之桥，是用民俗的藤蔓编织的。土家族、白族、苗族等少数民族在这里和睦相处，共同创造了丰富多彩的民俗文化。春节时的社戏，端午时的龙舟，中秋时的赶年，这些传统节日，都充满了浓郁的民族特色，让桥上充满了生机与活力。土家女儿的“哭嫁”，土家山寨的“摆手舞”，更是为桥增添了独特的魅力。

这座文化之桥，是用精神的灯塔照亮了。张家界人民勤劳勇敢，自强不息的精神，是这座桥的灵魂。他们像山一样坚韧，像水一样灵动，在恶劣的自然环境中，创造了灿烂的文化。他们热爱家园，保护环境，与自然和谐相处，这种精神，照亮了这座桥，也照亮了前行的道路。

这座文化之桥，连接着过去与未来，连接着现实与梦想。它让张家界的文化焕发出新的生机，也让张家界的人民更加自信。我相信，只要我们用心守护这座桥，它就会更加坚固，更加美丽，连接着张家界走向更加辉煌的明天。

6.根据文章内容，说说作者为什么认为张家界是一座连接天地的桥？

7.文章从哪些方面描写了张家界的文化之桥？请简要概括。

8.第4段画线句子运用了哪些修辞手法？有什么作用？

9.你认为张家界的文化之桥在当今社会有何意义？请结合自身实际谈谈你的理解。

（二）古诗文阅读

阅读下面的古诗，完成第10～12题。

望洞庭湖赠张丞相

（唐）孟浩然

八月湖水平，涵虚混太清。

气蒸云梦泽，波撼岳阳城。

欲济无舟楫，端居耻圣明。

坐观垂钓者，徒有羡鱼情。

10.诗歌前两句描绘了洞庭湖怎样的景象？

11.“欲济无舟楫”一句运用了什么修辞手法？表达了诗人怎样的情感？

12.你认为诗人为什么“耻圣明”？他想表达怎样的愿望？

三、写作部分

13.请以“______，让我成长”为题，写一篇文章。

要求：

（1）将题目补充完整，横线上可填入人、事、物、地点、情感等；

（2）文体不限（诗歌除外）；

（3）不少于600字；

（4）文中不得出现真实的校名、人名。

试卷答案

一、基础知识部分

1.B

解析：A项“惩处”的“惩”应读chěng；C项“恍惚”的“恍”应读huǎng；D项“咄咄逼人”的“咄”应读duō。B项全部正确。

2.C

解析：A项“锐不可当”应为“锐不可当”；B项“鬼鬼祟祟”应为“鬼鬼祟祟”；D项“荒谬绝伦”应为“荒谬绝伦”。C项全部正确。

3.C

解析：A项成分赘余，应删去“使”；B项不合逻辑，应删去“不再”；D项搭配不当，“演讲”与“