苏教版小学六年级科学下册第一单元教学设计.pdfVIP

（苏教版）六年级科学下册教案

第一单元我们长大了

悄悄发生的变化

一、分析

教学目标科学探究

（态能够通过交谈、查阅资料了解特点；

度价值能够选择适当的方式表达和交流自己对知识的了解。

观、科学科学知识

探究、科知道青少年身心发展特点；

学知识）知道怎样正确对待变化。

、态度与价值观

1.变化是的正常发育；

2.要从科学的角度看待变化。

教学重点：教学难点：

能够选择适当的方式表达和交流自己对青春知道怎样正确对待变化。

期知识的了解。

二、课前准备

：学生：

搜集有关特点的和相关资料制作课前让学生分男、坐或和好朋友一起坐。

成网页。

三、教学过程（含课后活动）

教学环节活动学生活动构思与调整

1.提问：上节课我们交流了一些成长的情况，大

家发现自己都在慢慢地长大了，自己的身体都有学生讨论

了一些变化，但这些变化我们能不能时时察觉出

一、回顾导入来？

2.小结：对，这些变化是在我们不知不觉中悄悄

发生的，今天我们要来继续了解我们身上悄悄发

生的变化。

(JiangsuEducationEdition)SixthGrade

ScienceVolume2sonnUnit1We

GrowUpandtheQuietChanges

1.Textbook

analysis

教学目标科学探究

（态Abletounderstandthecharacteristicsofadocencethrough

conversationandinformationreview;

degreeBeabletochooseappropriatewaystoexpressandcommunicatetheirknowledgeabout

valueadocence.

观、科学科学知识

探究、科Understandthephysicalandmentaldevelopment

characteristicsofadocents;

学知识）Knowhowtoproperlydealwiththechangesof

puberty.

Emotions,attitudesand

values

1.Beawareth