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小学校园手工制作活动在学生创造力培养中的应用研究论文

**摘要**：本文旨在探讨小学校园手工制作活动在学生创造力培养中的应用及其效果。通过分析手工制作活动的特点和实施方法，结合实际案例，研究其在激发学生创新思维、提升动手能力和培养审美情趣等方面的积极作用。文章提出了一系列具体的应用策略，以期为小学教育工作者提供有益的参考。

**关键词**：小学教育；手工制作；创造力培养；应用研究

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**一、引言**

在当前教育改革的背景下，培养学生的创造力已成为小学教育的重要目标之一。手工制作活动作为一种寓教于乐的教育形式，在小学教育中具有独特的价值和意义。本文将从手工制作活动的教育价值和实施现状两个方