高考语文复习：图文转换—徽标类.pptxVIP

图文转换;顾名思义,就是将“图”转换成“文字”。

要求考生根据图或表中的有关内容，分析有关材料，辨别或挖掘某些隐含的信息，对材料进行综合性评价或推断，然后，根据题目要求，用恰当的语言表述出来。;1.语言综合运用---给出图表，按要求转换成文字

2.作文题目----给出图片，按要求作文

实际上，它综合了“句式变换”、“仿写”、“续写”“压缩语段”等多种题型，是在考查考生综合的语言表达运用能力，是近年来高考题中的新宠。;年份;(3)与左图内容相契合的古诗文名句，可以是：“_______，_______。”;(3)与左图内容相契合的古诗文名句，可以是：“_______，_______。”;（3）与下图内容相契合的古诗文名句，可以是：“_____________，___________。”;21.剪纸是我国传统民间艺术，常用具体的形象表达纳福迎祥的寓意。请从下面剪纸画中任选一幅，说明其寓意，并从图画构成和谐音两方面进行简单解释。（4分）;21.剪纸是我国传统民间艺术，常用具体的形象表达纳福迎祥的寓意。请从下面剪纸画中任选一幅，说明其寓意，并从图画构成和谐音两方面进行简单解释。（4分）;21.剪纸是我国传统民间艺术，常用具体的形象表达纳福迎祥的寓意。请从下面剪纸画中任选一幅，说明其寓意，并从图画构成和谐音两方面进行简单解释。（4分）;【解析】本题考查学生图文转换以及语言表达的能力。

该题型为轮考考点图文转换的常规题型，难度不大。只是前些年常考，近两年考的不多，对于学生而言，可能较陌生。该题型还包括解析统计图，理清数据，揭示走势和内涵；分析漫画的构成和寓意等。

由题干可知，本题答案应由两个部分组成，即寓意和解释。

结合题干“常用具体的形象表达纳福迎祥的寓意”“图画构成和谐音两方面”可知，考生可以先分析图画的构成，即由哪些具体的形象组成，这些形象的谐音是什么，谐音应和“福”“祥”有关，

然后再用简洁的语言概括出其“纳福迎祥”的寓意。;【解析】本题考查学生图文转换以及语言表达的能力。

该题型为轮考考点图文转换的常规题型，难度不大。只是前些年常考，近两年考的不多，对于学生而言，可能较陌生。??题型还包括解析统计图，理清数据，揭示走势和内涵；分析漫画的构成和寓意等。

如左图，从构成来看，图上主要包含两个部分，即几朵连在一起的莲花（含莲蓬）以及中间的鱼；从谐音来看，“莲”的谐音词有“连”“年”等，而“鱼”的谐音词是“余”，故可用“连年有余”或“年年有余”。“连年有余”，连续多年都有余裕、富余。“年年有余”，年年都有盈余。

如右图，从构成来看，图上包含两个部分，下为梅花，上为喜鹊；从谐音来看，“梅”的谐音词是“眉”，喜鹊落在梅花枝头，即“喜上眉梢”。“喜上眉梢”，指喜悦的心情从眉眼上表现出来。;图文题考点思维导图;徽标,即徽记、标志,一般采用变形和象征手法表达特定的意义和内涵。

徽标可分为图形徽标(以富于想象或相联系的事物象征企业理念、经营内容,借用比喻或暗示创造富于联想、包含寓意的艺术形象)、文字徽标(以具有象征意义的文字造型为基点,通过变形或抽象的改造,使之图案化)和复合徽标(综合运用文字和图案因素设计,图文并茂)三种。;1.表象手法：采用与标志对象直接关联形象。如工商银行标志、铁道部门标志。

2.象征手法：采用与标志内容有某种意义上的联系的事物图形、文字、符号、色彩等。如世卫组织标志，中国卫生部标志。

3.寓意手法：采用与标志含义相近似或具有寓意性的形象，以暗示、示意的方式表现标志的内容和特点。

如中国扶贫基金会会徽。;4.模拟手法：用特性相近事物形象模仿或比拟所标志对象特征或含义的手法。如：深圳航空公司标志。

5.视感手法：采用并无特殊含义的简洁而形态独特的抽象图形，文字或符号。如安踏。

;图文转换——徽标类;中国青年志愿者行动，体现了中华民族助人为乐和扶贫济困的传统美德，下图是“中国青年志愿者”的标志，试根据这一标志，完成下列题目：

①请用简洁的语言描述标志

②请描述该标志所象征的寓意。

;图文转换——徽标类;图文转换——徽标类;图文转换——徽标类;(2024·宁夏银川模拟)阅读下面的文字,完成问题。

为提升黄河国家文化公园形象辨识度,黄河国家文化公园标志(如图)在隋唐洛阳城和二里头国家考古遗址公园主入口正式亮相。

如图为黄河国家文化公园的标志(主体图案为棕土色),请写出构图要素并阐释图形寓意,要求语意简明,句子通顺。(4分);(2024·宁夏银川模拟)阅读下面的文字,完成问题。

为提升黄河国家文化公园形象辨识度,黄河国家文化公园标志(如图)在隋唐洛阳城和二里头国家考古遗址公园主入口正式亮相。

如图为黄河国家文化公园的标志(主体图案为棕土色),请写出构图要素并阐释图形寓意,要求语意简明,句子通顺。(4分);(2024·宁夏银川模拟)