6.1 友谊的真谛- 课件-2025-2026学年统编版道德与法治七年级上册.pptxVIP

背诵：如何建设和谐的师生关系?

(如何做)P38-41

①我们应主动理解、关心老师。P38

②真诚接受老师的引领和指导。P39

③正确对待老师的表扬和批评。P39

④尊重并适应不同风格的老师。P41;;

第六课友谊之树常青

6.1友谊的真谛;

◆政治认同：认识友谊的真谛，树立正确的价值观。

◆道德修养：理解友谊是平等的，与朋友互帮互助，共同分担，共同成长。

◆健全人格：积极与同学交往，培养健康人格，不自我封闭。

◆责任意识：感受友谊的力量，认同友谊的重要特质，学会与朋友建立真正的友谊，做到关心朋友。;

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请大家仔细阅读课本P42-45的内容，完成下面的目标思

考题，并且用红笔圈点勾画重难点知识，时间5分钟。

1、友谊的真谛是什么?P44-45(重点

2、友谊有什么作用?P44-45(了解);

古诗词欣赏

海内存知己，天涯若比邻。——唐.王勃

莫愁前路无知己，天下谁人不识君。——唐.高适

桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。——唐.李白

洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。——唐.王昌龄

同是天涯沦落人，相逢何必曾相识。——唐.白居易

晚来天欲雪，能饮一杯无?——唐.白居易

诗人表达了对哪种情谊的珍视呢?;

提到朋友你的头脑中首先浮现的是谁?

你们是如何认识的?

是开学时，校门口的相遇?

是游戏时，你们一起开黑?

是聚会中，聊不完的话题?

●●●●●●

相遇是一件奇妙的事情

在我们一生当中，大概要遇到3000万陌生人，人和人在这片土地上相识

的概率是千万分之五，成为朋友的概率大概，只有十亿分之三。;

请选择一个关键词讲述你们的故事。;

1、友谊是如何建立的?

是困难中，你们的互帮互助?

是开学时，校门口的相遇?

是小学时，你们在一个班?

在共同的学习和生活中，我们从陌生

到越来越了解和熟悉，逐渐建立了友谊。;

2、友谊带给我们怎么样的体验?

①在与朋友的交往中，有欢笑也有泪水，有甜蜜也有苦涩。

在友谊的长河里，我们积累着不同的体验，分享着各自的感受，体悟着友谊的真谛。;

不会，友谊是一种亲密的关系。;

(1)友谊是一种亲???的关系

在真正的友谊中，我们能够得到朋友的

理解和帮助、信任和忠诚、肯定和关心，享受到更多的快乐和温暖，得到精神上的支持和满足。;

阅读感悟

卡尔·马克思和弗里德里希·思格斯，是马克思

主义的创始人。马克思和恩格斯都全心全意地为共同的事业而奋斗。为了从经济上支持马克思的研究，恩格斯违心地接受了父亲的经商要求，并把挣来的钱不断地寄给马克思。当马克思还没有精通英文时，思格斯就帮他翻译；当思格斯写文章时，马克思也放下自己的工作，帮他写作有关部分。;

《资本论》第一卷出版后，马克思在写给恩格斯

的信中说：“没有你，我永远不能完成这部著作。”马克思去世后，恩格斯放下自己的研究工作，全力以赴地整理《资本论》第二卷和第三卷，直至出版。这些著作里，也包含着他的劳动，闪烁着他的智慧：对此，思格斯却十分谦虚地说：“我一生所做的是我注定要做的事，就是拉第二小提琴，而且我想我做得还不错。我很高兴我有像马克思这样出色的第一

。伟大的革命友谊成就了两位伟人，同时两位伟

人也成就了伟大的革命友谊。;

2、友谊是一种心灵的相遇。

友谊的美好就在于它可以超越物质条件、家庭背景、学业成绩等，实现心灵的沟通与契合。志趣相投、志同道合的友谊，更能够经得住时间的考验和风雨的洗礼，让我们更深刻地体悟人生的美好。;

有人说，真正的友谊

就应该为之付出一切。;

马克思很感恩恩格斯，不仅十分钦佩恩格斯的渊博学识和高尚人格，而且对恩格斯的身体也很关心。

恩格斯遇难，马克思也不含糊。他流亡瑞士，兜里就剩毛票，还在生病的老马一刻不耽误，把家里全部的钱寄给了他。;

接受朋友的帮助，也主动帮助对方；感受朋友的关怀，也主动关怀对方。我们共同分享，也相互分担，在相处中体验积极的情感，在交流中共同成长。;

朋友，见证了我们一起走过的成长

历程。人生路上，有些朋友陪我们一程，有些朋友伴我们一生。我们应当不辜负每一段情谊，让友谊伴随我们成长。;

见证成长历程

不辜负每一段情谊

有乐也有苦

亲密的关系

心灵的相遇;

随堂练习

1、友谊有的时候是那样的脆弱，一句不经意的话，就会使大厦顷刻倒塌，友谊有时候是那么容易变质，一个未经证实的传言，就会让整杯牛奶变酸。这句话告诉我们()

①生活中不存在真正的友谊

②友谊需要用心呵护

③要正确对待交友中受到的伤害

④友谊经不起时间的考验，没有必要珍惜A①②B①④C②③D③④;