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龙岩市2025年高中毕业班五月教学质量检

测

历史试题参考答案

一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。

题号

1

2

3

4

5

6

7

8

答案

C

A

B

C

D

C

B

B

题号

9

10

11

12

13

14

15

16

答案

C

A

B

D

A

D

D

A

二、非选择题：本题共4小题，共52分。

17.(8分)

主题：宋代泉州海外贸易(1分)

论证思路：首先，引用文献史料《宋史·食货志》中贸易管理机构记载，说明宋代泉州海外贸易兴盛有历史文献可据；其次，运用材料二中泉州湾出土海船体现了远洋航海技术及商品等文物，为研究宋代泉州海外贸易兴盛提供实物证据；

最后，运用材料三中东南亚地区出土实物史料，与材料二中的实物史料相互印证，进一步证实宋代泉州对外贸易的盛况。(6分)

结论：宋代泉州对外贸易发达。(1分)

18.(8分)

答案一

高三历史答案第1页(共4页)

选取：1917年十月革命为世界现代史开端。(1分)

依据：政治变革(2分)。说明：十月革命胜利，人类历史第一次出现了社会主义国家，开创了历史的新纪元，改变了世界格局，因此应以1917年十月革命为世界现代史的开端。(5分)

答案二

选取：19世纪末20世纪初为世界现代史开端。(1分)

依据：经济因素(2分)。说明：经济因素是历史发展的决定力量。第二次工业革命，推动生产力迅速发展，引起生产和资本的高度集中，出现了垄断组织，资本主义发展到垄断资本主义阶段即帝国主义阶段，它是资本主义的最高阶段，因此应以19世纪末20世纪初垄断资本主义的形成，作为世界现代史的开端。(5分)

答案三

选取：20世纪初为世界现代史开端。(1分)

依据：重大历史事件等综合因素(2分)。说明：20世纪初发生一系列重要事件：帝国主义形成、第一次世界大战、俄国十月革命等，共同构成了新时代，因此应以20世纪初为世界现代史的开端。(5分)

19.(24分)

(1)条件：商品经济发展；商帮兴起；封建人身依附日益松弛；政府支持(经济政策影响);儒家思想的影响；士大夫诱导；艺术家创作的客观需要。(任答4点即可，8分。)

高三历史答案第2页(共4页)

高三历史答案第3页(共4页)

(2)不同之处：赞助阶层多元化；契约合作；以职业艺术家为主；赞助成果较多向公众开放；推动了人文主义思潮。(任答3点即可，6分。)

共同影响：为艺术家创作提供了相对稳定的物质保障；推动了艺术品市场形成与发展；有利于艺术流派的传承与创新；促进了社会转型；推动了思想解放；一定程度上干预了艺术家自由创作；体现了艺术为权贵服务。(任答3点即可，6分。)

(3)影响因素：社会制度、经济形态、受众文化程度、创作环境、国内外形势等。(4分，任答其中2点即可。其他言之成理，也可酌情给分)

20.(12分)评分说明：

1.主题与视角(2分):是否提炼核心矛盾(如军事胜负、民心向背、经济崩溃等)。

2.材料运用(6分):能否交叉引用至少3则材料，辩证分析多重因素关联。

3.历史解释(2分):是否联系解放战争全局，预判局势发展的可能性与依据。

4.逻辑与表达(2分):论述是否层次分明，语言是否准确凝练。示例：

国民党政权败局已定

随着战略决战的展开，辽沈战役胜利，淮海战役人民解放军“势如破竹”开展，

国共军事对比发生根本变化，国民党自称“精锐云集”,国民党后勤依赖“百万军民”,

暗示其强征民力加剧社会矛盾。经济崩溃瓦解统治基础。国民政府金圆券改革失

败引发米价飞涨与民变，直接冲击国民党统治合法性。知识分子呼吁“以民生为本”,表明社会精英对国民党的失望。与此形成鲜明对比的是，中国共产党在解放区开

展土地改革“生产长一寸”,深得百姓支持，农民群众踊跃参军参战。而国际环境催

化败局，正如美联社所言，美国援助“或成徒劳”,苏联支持则增强中共战略优势。

外部势力态度转变，加速国民党孤立化进程。

由此可见，1948年底的军事失利、经济失控与民心丧失形成恶性循环，国民

党政权已难挽颓势。中共通过军事胜利与民生号召凝聚共识，为建立新政权奠定

基础。这一转折印证“得民心者得天下”的历史规律。

高三历史答案第4页(共4页)