强化训练-鲁科版九年级物理下册-热和能定向训练试题.docxVIP

鲁科版九年级物理下册-热和能定向训练

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题30分）

一、单选题（3小题，每小题10分，共计30分）

1、下列说法错误的是（）

A．红墨水滴入水中，很快扩散开来，是因为分子不停地做无规则运动

B．铁丝难以拉断，是因为分子间存在引力

C．气体容易被压缩，是因为气体分子的间隙较大，分子间的作用力较小

D．常说“破镜难以重圆”，是因为分子间有斥力作用

2、如图,礼花筒是利用筒内高压空气膨胀将彩带喷向空中,产生喜庆效果．高压空气膨胀过程（）

A．对外做功内能增加 B．向外界传递热量内能减少

C．相当于内燃机的做功冲程 D．相当于内燃机的压缩冲程

3、在使用天然气给水壶中水加热的过程中，下列说法正确的是（）

A．水的质量越大，它的比热容越大

B．壶盖被顶起时与热机压缩冲程的能量转化相同

C．水的内能增大，是通过做功的方式改变的

D．水的温度越高，分子热运动越剧烈

第Ⅱ卷（非选择题70分）

二、填空题（4小题，每小题10分，共计40分）

1、甲、乙两台柴油机，输出功率之比，效率之比，那么，在相同时间消耗同一标号的燃油的质量之比=。

2、世界首颗量子科学实验卫星“墨子号”在我国酒泉卫星发射中心用“长征二号丁”运载火箭成功发射，火箭升空时，燃料燃烧将能转化为内能，再转化为火箭的能。火箭使用的燃料主要是液态氢，是因为它的大；卫星绕地飞行时在遭遇月食期间没有太阳光照射，卫星表面的温度会急剧下降，内能（填“增大”“不变”或“减小”），这是通过的方式改变物体的内能。

3、汽车行驶时，发动机的温度升高很快，为确保安全，可用循环水进行冷却．用水来冷却主要是因为水的较大．如果散热器内装有10kg的水，其温度升高20℃吸收的热量相当于完全燃烧m3的天然气放出的热量．[c水=4.2×103J/（kg·℃），q天然气=4.2×107J/m3]

4、

（1）如图所示，通电螺线管的上端为极；（选填“N”或“S”）

（2）如图所示，两个相同瓶子的瓶口相对，之间用一块玻璃板隔开，上面的瓶中装有空气，下面的瓶中装有密度比空气大的红棕色二氧化氮气体。抽掉玻璃板后，可以看到，两个瓶中的气体会混合在一起，最后颜色变得均匀，这属于现象。

三、计算题（2小题，每小题5分，共计10分）

1、小明家人在郊外野餐，用木炭烧水。铁锅内装有5kg的水，把水从18℃加热至98℃。如果木炭的热值为3.4×107J/kg，它燃烧放出的热有10%被水吸收。求：

（1）水吸收的热量。（c水=4.2×103J/（kg·℃））

（2）在这个过程中用掉多少木炭。（计算结果保留一位小数）

2、在一个标准大气压下，质量为2kg、初温为65℃的水，吸收3.36×105J的热量后，升高的温度为多少℃？

四、实验探究（4小题，每小题5分，共计20分）

1、用如图甲所示装置“比较不同液体吸热升温特点”。

（1）在组装图甲器材时应先调节（A/B）的高度。

（2）装好器材，他们先后在同一个烧杯中称出相等的水和食盐水，分别加热相同的时间，比较水和食盐水。

（3）实验中某组同学将水和食盐水加热到沸腾，食盐水需要的时间长，说明食盐水吸收的热量比水（多/少）。

（4）能否仅由“加热食盐水到沸腾需要的时间长”得出食盐水比热容大的结论？答：；其原因是：。

（5）对实验进行反思时，他们将原烧杯中的水和食盐水分别倒入两支相同的试管中，并在如图乙所示的装置中加热?对此方案小组进行了交流与评价，下列评价中表述不正确的是______。

A．此方案可以避免水和食盐水沸腾

B．此方案可以让水和食盐水均匀受热

C．此方案可以确保水和食盐水同一时刻吸收的热量相同

D．此方案水和食盐水升温更快，比原方案节省了加热时间

2、小明一家驾车旅行，汽车应用了好多物理知识，请回答下列问题：

（1）加油时闻到汽油味，说明分子在；

（2）图示为车发动机的冲程