高中数学必修第一册（配人教A版）第5章 两角和与差的正弦、余弦、正切公式.pptxVIP

第五章三角函数;学习任务目标;问题式预习;知识点一两角和的余弦公式;知识点二两角和与差的正弦公式

(1)两角和的正弦：sin(α＋β)＝______________________．(S(α＋β))

(2)两角差的正弦：sin(α－β)＝_______________________．(S(α－β));[微训练]

1．判断正误(正确的打“√”，错误的打“×”)．

(1)不存在角α，β，使得cos(α＋β)＝cosαcosβ＋sinαsinβ． ()

(2)对任意角α，β，都有sin(α＋β)＝sinαcosβ＋cosαsinβ． ()

(3)存在角α，β，使sin(α－β)≠sinαcosβ－cosαsinβ． ()

(4)存在角α，β，使sin(α＋β)＝sinαcosβ－cosαsinβ． ();?;知识点三两角和与差的正切公式;?;?;任务型课堂;?;?;(3)cos61°cos16°＋sin61°sin16°；;?;【类题通法】

给角求值问题的解题策略

(1)非特殊角的三角函数求值问题，若三角函数式的形式与和角公式或差角公式相符，则整体变形后求值，否则先进行局部的变形．

(2)三角函数式变形的一般途径有：将非特殊角化为特殊角的和或差的形式，构造可正负相消的项，变换分子、分母的形式进行约分．解题时要注意公式的逆用或变形．;?;?;?;?;【类题通法】

角的拼凑问题的解题策略

(1)当已知角有两个时，一般将未知角表示为两个已知角的和或差的形式．

(2)当已知角有一个时，一般将未知角表示为已知角和特殊角的和或差的形式，有时也利用诱导公式把未知角变成已知角．;?;?;?;?;同学们，今天的课你们有哪些收获呢？;;《长歌行》

汉乐府

百川东到海，何时复西归？

少壮不努力，老大徒伤悲。