2025年ERP实训报告(共8篇).pdfVIP

老当益壮，宁移白首之心；穷且益坚，不坠青云之志。——唐·王勃

篇一：erp实训报告

苏州市职业大学

实习（实训）报告

名称erp沙盘模拟实训

2013年2月25日至2013年3月1日共1周

院系管理工程系班级

姓名赵金从学号_111303156______________________

院长

教研室主任王晓雪

指导教师

erp沙盘模拟实训总结表

12-13学年第2学期

备注：

1、表中需要填写事项或内容，所用文字除标题采用宋体、二号字外，均采用宋体、五

号字；

2、“实训目的”即填写本次实训所应达到的目的或目标；

3、“实训基本内容（或环节）”即填写本次实训中同学们完成的主要内容，如果能够分

清

实训基本步骤或环节，应按照实训的基本步骤或环节填写。

4、“实训成果”即本次实训完成后，每个人或每个实训小组在实训过程中、实训结束

后，

制作或完成的各种实训资料，包括书面资料、电子文件，应列明资料的名称。

5、“实训的收获或感受”是由同学们就本次实训结合所学专业知识谈谈自身收获或感

受。

6、“需要改进地方和建议”即同学们就本次实训的内容、实训时间安排、实训的组织工

作

等方面，指出存在的问题、需要改进的地方，提出合理化建议。

篇二：erp实训报告

erp实验报告

实验名称erp手工沙盘模拟

班级111班学号7040211035姓名蔡建芳

实验时间：2013年12月16日星期一

得分：批改时间：年月日实验教师(签名)：

天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。——《孟子》

一、实验目的

通过erp手工沙盘模拟实验：

1、认识和学习erp系统及在企业运营中的重要性，了解真实企业的运营过程，身临其

境的进行模拟操作，真正感受一个企业经营者直面的市场竞争的激烈与残酷，承担经营风险与

责任，增强个人应对风险的能力。

2、培养我们的动手实践能力，增强我们的专业知识的具体应用能力，提高素养，加强未

来就业实践的基础。

3、培养我们的分析能力、合作能力、协调沟通能力、动手能力和创造能力。帮助我们剥

开经营理念的复杂外衣，直探经营本质；把复杂、抽象的经营管理理论以最直观的方式呈现；

以切实的方式帮助广大同学体会深奥的商业思想，看到并触摸到企业运作的方式。

4、可以强化我们的管理知识、训练管理技能、运用课本知识、全面提高我们的综合素

质。沙盘模拟教学融理论与实践于一体、集角色扮演与岗位体验于一身，可以达到使我们在参

与、体验中完成从知识到技能的转化的目的，增强我们的学习兴趣。

二、实验内容

首先，以小组为单位，对小组成员进行总裁ceo、生产总监、营销总监、采购总监和财

务总监的五个职位分工。我们组是a组，总共有八个成员，其中

五位成员可以分别担任这五个职位。所以我们根据自己所擅长的方向，通过讨论决定自己担任