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基于小学生作业时间的学业压力与心理承受能力研究论文
摘要:本文以小学生为研究对象,探讨了学业压力与作业时间之间的关系,以及小学生心理承受能力的现状。通过对小学生学业压力与心理承受能力的分析,旨在为我国教育改革提供参考,促进小学生健康成长。
关键词:小学生;学业压力;作业时间;心理承受能力
一、引言
(一)小学生学业压力的现状及其影响
1.学业压力的来源
在我国,小学生学业压力主要来源于课程设置、家庭期望、学校教育和社会竞争。课程设置繁重,使得小学生需要花费大量时间完成作业;家庭期望过高,导致小学生为了满足家长的要求而不得不努力学习;学校教育注重成绩,使小学生面临巨大的竞争压力;社会竞争激烈,
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