2025年大学《冰雪运动》专业题库—— 冰雪运动与团队合作能力的培养.docxVIP

2025年大学《冰雪运动》专业题库——冰雪运动与团队合作能力的培养

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、名词解释（每小题3分，共15分）

1.团队凝聚力

2.雪上救援协调

3.冰雪运动团队角色理论

4.团队沟通障碍

5.雪车项目同步性要求

二、填空题（每空1分，共10分）

1.冰雪运动团队的成功不仅依赖于__________的个人能力，更取决于团队成员间的有效__________和无缝协作。

2.在冰球运动中，前锋、后卫和守门员各司其职，体现了团队__________的重要性。

3.有效管理团队冲突可以通过__________、__________和合作解决等方式实现。

4.教练在冰雪运动团队建设中扮演着关键的__________角色，负责塑造团队文化和制定训练策略。

5.运用视频分析技术回顾滑雪比赛，有助于团队识别__________和改进协作__________。

三、简答题（每小题5分，共20分）

1.简述冰雪运动项目对团队合作能力提出的主要挑战。

2.阐述教练在提升冰雪运动团队凝聚力方面可以采取的几种主要方法。

3.解释沟通在冰雪运动团队协作中为何至关重要，并举例说明。

4.分析影响冰雪运动团队决策效率的几个关键因素。

四、论述题（每小题10分，共30分）

1.结合你所了解的具体冰雪项目（如冰球、雪车、高山滑雪等），详细论述团队协作在其中扮演的核心角色及其表现形式。

2.在现代冰雪运动训练中，如何系统性地培养运动员的团队合作能力？请提出你的看法和建议。

3.选择一个你熟悉的冰雪运动团队（真实或虚拟均可），分析其可能存在的团队协作问题，并提出具体的改进措施。

五、案例分析题（15分）

某支大学高水平滑雪队的教练在赛季初期发现，尽管队员个人技术水平较高，但在团体项目中（如越野滑雪接力）成绩不理想，团队配合混乱，时常出现交接失误。队员之间沟通不畅，部分队员抱怨训练强度大、配合要求高难以满足。教练尝试增加技术训练，但效果甚微。请分析该团队面临的主要问题，并从团队建设、沟通协调、目标管理等方面提出至少三条具体的改进建议。

试卷答案

一、名词解释

1.团队凝聚力：指团队成员对团队目标的认同感、归属感以及团队成员之间的相互吸引力和合作意愿。在冰雪运动中，高凝聚力有助于提升团队在高压环境下的协作效率和整体表现。

2.雪上救援协调：指在滑雪/滑冰场内或野外，当发生人员受伤或危险情况时，由教练、工作人员、医疗人员、志愿者等组成的救援队伍，按照既定流程和职责进行有效沟通、分工合作，以最快速度、最安全方式实施救援的行动和过程。

3.冰雪运动团队角色理论：借鉴社会心理学中的团队角色理论（如贝尔宾团队角色理论），分析冰雪运动团队成员根据其技能、特质和动机，在团队中扮演的不同功能角色（如领导者、协调者、创新者、完成者、监督者、支持者等），并强调不同角色的互补对团队成功的重要性。

4.团队沟通障碍：指在冰雪运动团队中，信息在成员之间传递过程中出现的歪曲、延迟、丢失或理解偏差，影响团队协作效果的各种因素。常见类型包括物理障碍（如环境噪音、距离）、心理障碍（如情绪、刻板印象）、语言障碍（如术语不统一）、结构障碍（如层级过多）等。

5.雪车项目同步性要求：指在雪车、雪橇等双人或多人竞速项目中，驾驶员与推动员（或乘客）之间必须达到的高度默契和身体协调，以确保动作（如启动、转向、制动）的同步执行，从而最大限度减少能量损耗，提升速度和稳定性。这对团队成员的动作模仿、节奏感和指令响应能力要求极高。

二、填空题

1.技能，配合

2.角色分工

3.分离，协商

4.建设

5.团队协作，训练策略

三、简答题

1.简述冰雪运动项目对团队合作能力提出的主要挑战。

*高动态和不确定性：冰雪环境（天气、雪况、场地）和比赛过程变化迅速，要求团队成员实时沟通、快速决策和灵活调整策略。

*时空距离与沟通限制：在广阔雪道或冰面上，成员间物理距离远，有效的实时沟通（尤其是语音沟通）受环境干扰大，增加了信息传递的难度。

*高心理压力与情绪影响：竞技冰雪运动压力大，易引发紧张、焦虑等负面情绪，可能干扰团队成员间的正常沟通和协作，甚至引发冲突。

*专业技能要求差异：团队成员扮演不同角色，拥有不同的专业技能，需要有效的协调机制来整合不同技能，形成整体合力。

*信任建立的复杂性：在高风险、高速度的运动中，成员间必须建立高度信任，这种信任的建立需要时间和共同经历，尤其是在新组建或成员变动大的团队中。

2.阐述教练在提升冰雪运动团队凝聚力方面可以采取