新高考背景下生涯主题班会的三维实践模型.doc

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2025-10-27 发布于河北
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新高考背景下生涯主题班会的三维实践模型.doc

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新高考背景下生涯主题班会的三维实践模型

摘要：针对新高考背景下高中生生涯规划的现实困境，尝试构建“三维实践模型”，应用于主题班会的课程化重构。通过分析政策要求、理论适配与技术赋能的内在耦合逻辑，提出分层实施框架（高一职业启蒙、高二专业锚定、高三决策训练）、特色活动载体（职业浸润计划、生涯剧本杀等）及动态评价体系。为破解班会“形式化”“碎片化”难题提供可复制路径，助力学生从“被动选科”向“主动建构”转型。

关键词：新高考；生涯规划；主题班会

中图分类号：G44文献标识码：B文章编号：1671-2684（2025）16-0060-05

新高考改革的纵深推进，使生涯教育从“边缘探索”转向“核心素