- 0
- 0
- 约2.21千字
- 约 6页
- 2025-10-23 发布于河南
- 举报
第六章4第2课时平均数与方差的应用
一、选择题
1.在“经典诵读”比赛活动中,某校10名学生的参赛成绩如图1所示,对于这10名学生的参赛成绩,下列说法正确的是()
图1
A.众数是90分 B.中位数是95分
C.平均数是95分 D.方差是15
2.甲、乙两班举行电脑汉字输入比赛,参赛学生每分钟输入汉字的个数统计结果如下表:
班级
参赛人数
中位数
方差
平均数
甲
55
149
1.91
135
乙
55
151
1.10
135
某同学分析上表后得出如下结论:①甲、乙两班学生成绩的平均水平相等;②乙班优秀的人数多于甲班优秀的人数(每分钟输入汉字个数≥150为优秀);
您可能关注的文档
- 第7章 平行线的证明(单元测试·基础卷).docx
- 课时作业:3 从统计图分析数据的集中趋势.docx
- 《6.3 从统计图分析数据的集中趋势》综合练.doc
- 《6.2 中位数与众数》提升练.docx
- 名师课件:7.3 平行线的判定.pptx
- 2019年秋名师课件:7.2.2_定理与证明.ppt
- 优质课【省优】《7.5第1课时_三角形内角和定理的证明》教学课件.ppt
- 《6.4 课时2 用方差分析数据》综合练.doc
- 《第六章 数据的分析》热门考点练 (1).docx
- 《7.5 三角形的内角和》提升练.doc
- 初中九年级英语Unit 13环境保护主题听说整合教学设计.docx
- 85分式方程及其解法课件人教版数学八年级上册.pptx
- 基于核心素养的博物馆主题说明文写作教学设计与实施——以九年级英语为例.docx
- 53一次函数的意义第课时课件浙教版八年级数学上册.pptx
- 大单元视角下“人民民主政权的巩固”与历史关键能力进阶教学设计——以初中历史中考复习课为例.docx
- 五年级数学下册典型例题解析人教版期末重点攻克.pptx
- 小学四年级信息技术《智启信息时代:查找网上信息的基石》教学设计及反思.docx
- 大疆域·大人口·大战略:中国国家空间认知的初步建构.docx
- 人教版(一年级起点)小学英语四年级上册Revision 1 Lesson 2教学设计.docx
- 大单元结构化复习:旧民主主义革命时期(18401919)的内忧外患与救亡图存.docx
原创力文档

文档评论(0)