冀教版 九年级数学上册第二十六章 解直角三角形2 正弦、余弦.pptxVIP

第二十六章解直角三角形

26.1锐角三角函数

26.1.2正弦、余弦;1.初步了解锐角三角函数的定义，理解在锐角的正弦

（sinA）以及余弦（cosA）的意义.

2.熟练运用锐角三角函数的概念进行有关计算．

3.能推导并熟记30°、45°、60°角的三角函数值，并能

根据这些值说出对应的锐角度数.;学习重点：

能正确地用sinA/cosA表示直角三角形中两边的比．

学习难点：

熟练运用锐角三角函数的概念进行有关计算;;;所以Rt△AB1C1∽Rt△AB2C2.;正弦与余弦;;正弦与余弦;定义：在Rt△ABC中，∠C＝90°，我们把锐角A的邻边与斜边的比叫做∠A的余弦，记作cosA.;;;;三角函数;?;例1求下列各式的值：

(1)2sin30°+3tan30°-tan45°;?;例2如图，在Rt△ABC中，∠C=90°，AC=5，BC=12，

求sinA，cosA，tanA的值.;;结论：

我们把锐角α正弦、余弦和正切统称为α的三角函数.

为方便起见,今后将(sinα)2,(cosα)2,(tanα)2分别记作sin2α,cos2α,tan2α.;?;正弦与余弦;1.如图,在Rt△ABC中,锐角A的对边和邻边同时扩大100倍,sinA的值（）

A.扩大100倍B.缩小100倍

C.不变D.不能确定;2.已知∠A,∠B为锐角.

(1)若∠A=∠B,则sinAsinB;

(2)若sinA=sinB,则∠A∠B.;同学们，今天的课你们有哪些收获呢？;感谢同学们的聆听;《劝学》

颜真卿

三更灯火五更鸡，正是男儿发愤时。

黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。