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广东中小学教师招聘教学设计题库及答案

单项选择题（每题2分，共10题）

1.教学设计的核心是（）

A.教学目标设计B.教学方法设计C.教学内容设计D.教学过程设计

2.以下不属于教学目标设计要求的是（）

A.具有可操作性B.具有针对性C.具有笼统性D.具有层次性

3.教学方法选择的主要依据是（）

A.教师喜好B.教学内容和学生特点C.教学时间D.教学地点

4.导入新课的目的是（）

A.引起学生注意B.讲解新知识C.巩固旧知识D.布置作业

5.教学过程中“新授”环节的关键是（）

A.呈现教学内容B.组织学生互动C.引导学生理解掌握知识D.总结归纳

6.教学媒体选择时首先要考虑的因素是（）

A.媒体的先进性B.教学目标C.媒体的成本D.教师的操作能力

7.以下哪种不是常用的课堂提问类型（）

A.回忆性提问B.批判性提问C.假设性提问D.闲聊性提问

8.教学设计中教学评价设计的目的不包括（）

A.了解学生学习情况B.改进教学C.选拔学生D.诊断教学问题

9.教学设计一般包括前期分析、目标设计、策略设计和（）

A.教学评价设计B.教学内容编写C.教学对象确定D.教学环境布置

10.情境教学法主要是为了（）

A.让学生感受氛围B.提高学生兴趣C.创设逼真场景D.帮助学生理解抽象知识

多项选择题（每题2分，共10题）

1.教学设计前期分析主要包括（）

A.学习需要分析B.学习任务分析C.学习者分析D.教学环境分析

2.教学目标的表述要素包括（）

A.行为主体B.行为动词C.行为条件D.表现程度

3.以下属于以语言传递为主的教学方法有（）

A.讲授法B.谈话法C.讨论法D.读书指导法

4.教学过程设计的基本要素有（）

A.教学环节B.教学内容C.教学方法D.教学时间分配

5.选择教学媒体应考虑的因素有（）

A.教学目标B.教学内容C.学生特点D.教学条件

6.课堂导入的方法有（）

A.直接导入B.设疑导入C.直观导入D.故事导入

7.有效的课堂提问应具备（）

A.启发性B.针对性C.开放性D.适度性

8.教学评价的功能有（）

A.诊断功能B.导向功能C.激励功能D.管理功能

9.教学设计的原则包括（）

A.系统性原则B.程序性原则C.可行性原则D.反馈性原则

10.小组合作学习设计要点有（）

A.小组划分合理B.明确任务分工C.有效组织互动D.及时评价反馈

判断题（每题2分，共10题）

1.教学设计只需考虑教学内容，无需关注学生。（）

2.教学目标设计得越高远越好。（）

3.讲授法是一种落后的教学方法，应尽量少用。（）

4.教学过程中每个环节时间分配应平均。（）

5.教学媒体越先进，教学效果就一定越好。（）

6.课堂提问后应马上让学生回答，无需停顿。（）

7.教学评价只是为了给学生打分。（）

8.教学设计可以不考虑教学环境。（）

9.情境教学法适用于所有学科教学。（）

10.教学设计一旦确定，就不能更改。（）

简答题（每题5分，共4题）

1.简述教学设计中教学目标设计的重要性。

教学目标是教学活动的出发点和归宿，明确教学方向，为教学内容、方法选择及评价提供依据，有助于学生明确学习方向，提高学习效果。

2.如何选择合适的教学方法？

依据教学目标、教学内容特点、学生身心发展特点、教师自身优势以及教学条件等因素综合考虑，灵活选择合适方法并合理组合运用。

3.简要说明教学过程设计中“巩固练习”环节的作用。

巩固学生所学知识，加深理解和记忆，形成技能技巧，通过练习反馈学习情况，以便教师调整教学策略，强化薄弱环节。

4.教学评价对教学设计有何意义？

教学评价可诊断教学问题，了解学生学习情况和教学效果，为教学设计调整提供依据，优化教学目标、内容、方法等，促进教学质量提升。

讨论题（每题5分，共4题）

1.在信息化时代，如何将信息技术有效融入教学设计？

可利用多媒体展示教学内容，借助在线平台开展互动教学、布置作业等，利用教育软件进行个性化学习，同时要合理运用，避免过度依赖。

2.谈谈小组合作学习在教学设计中的优势与实施难点及解决策略。

优势在于促进学生交流合作等；难点有小组分工不均等。策略是合理分组、明确分工、加强指导监督，及时评价反馈。

3.怎样在教学设计中体现以学生为中心的理念？

从学生实际出发确定教学目标，选择适合学生的教学内容和方法，给予学生自主学习空间，关注个体差异，鼓励参与评价。

4.教学设计中如何培养学生的创新思维？

设置开放性问题、情境，鼓励学生质疑、提出独特见解，开展探究活动，提供创新实践机会，营造宽松的学习氛围。