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2025年北京戏曲艺术职业学院单招笔试语文试题库含答案解析(5套卷)

2025年北京戏曲艺术职业学院单招笔试语文试题库含答案解析(篇1)

【题干1】《牡丹亭》的作者是（）

【选项】A.曹雪芹B.汤显祖C.施耐庵D.关汉卿

【参考答案】B

【详细解析】《牡丹亭》是明代戏曲家汤显祖的代表作，全名《牡丹亭还魂记》，属于“临川四梦”之一。A选项《红楼梦》为曹雪芹所作；C选项《水浒传》为施耐庵创作；D选项《窦娥冤》为关汉卿作品，均与题干无关。

【题干2】昆曲的发源地是（）

【选项】A.江苏昆山B.浙江杭州C.安徽合肥D.山东济南

【参考答案】A

【详细解析】昆曲是中国最古老的戏曲剧种之一，起源于元末明初的江苏昆山，故称“昆山腔”。B选项杭州是越剧发源地，C选项合肥与徽剧相关，D选项济南属鲁剧范畴，均非昆曲起源地。

【题干3】《红楼梦》中“草蛇灰线，伏脉千里”的叙事手法主要体现于（）

【选项】A.人物对话B.诗词穿插C.情节设置D.环境描写

【参考答案】C

【详细解析】“草蛇灰线”指作者在叙事中暗藏线索，如“风月宝鉴”预示命运轮回，“伏脉千里”指前文伏笔与后文呼应，C选项“情节设置”最贴合。A选项为语言特色，B选项为艺术渲染手段，D选项为氛围营造方式。

【题干4】《诗经》中“赋、比、兴”的修辞手法中，“兴”的作用是（）

【选项】A.引出话题B.深化主题C.增强韵律D.对比论证

【参考答案】A

【详细解析】“兴”指用自然景物或生活现象引出话题，如《关雎》“关关雎鸠，在河之洲”借鸟鸣起兴，A选项正确。B选项为“赋”的功能，C选项为“比”的作用，D选项与三种修辞无关。

【题干5】下列作品与作者对应错误的一项是（）

【选项】A.《阿Q正传》—鲁迅B.《儒林外史》—吴敬梓C.《聊斋志异》—蒲松龄D.《边城》—沈从文

【参考答案】D

【详细解析】《边城》为沈从文1934年创作的中篇小说，D选项作者混淆；A、B、C选项均符合作品与作者对应关系。

【题干6】《牡丹亭》中“游园惊梦”场景的戏剧冲突主要体现为（）

【选项】A.杜丽娘与柳梦梅的爱情受阻B.杜丽娘与春香的侍女矛盾C.杜丽娘与杜宝的父子冲突D.柳梦梅与陈最良的师生争执

【参考答案】A

【详细解析】“游园惊梦”通过杜丽娘对春梦的向往与现实的对比，展现封建礼教对爱情的压抑，A选项正确。B、C、D选项均属次要矛盾。

【题干7】《雷雨》中周朴园的典型性格特征是（）

【选项】A.虚伪自私B.封建守旧C.优柔寡断D.刚愎自用

【参考答案】A

【详细解析】周朴园表面上道貌岸然，实则自私虚伪，与侍萍、繁漪等人的关系充满算计，A选项准确。B选项符合周冲等青年角色，C选项描述周萍性格，D选项对应鲁大海等角色。

【题干8】《聊斋志异》中“画皮”故事的寓意在于揭露（）

【选项】A.官场腐败B.人性贪婪C.封建迷信D.社会不公

【参考答案】B

【详细解析】“画皮”通过女鬼假扮美妇勾引人性贪婪的故事，批判人性中的自私与欲望，B选项正确。A选项对应《官场现形记》，C选项属民间传说主题，D选项与故事关联较弱。

【题干9】《桃花源记》中“黄发垂髫，怡然自乐”反映了陶渊明对（）的向往

【选项】A.田园生活B.乌托邦理想C.隐逸避世D.平等社会

【参考答案】B

【详细解析】桃花源是作者虚构的理想社会，强调无战乱、无压迫的平等世界，B选项“乌托邦理想”最贴切。A选项为现实描写，C选项为隐士生活，D选项未明确体现。

【题干10】《儒林外史》中范进中举后“疯癫”的情节，主要批判了（）

【选项】A.科举制度B.官场腐败C.人性弱点D.人性本善

【参考答案】A

【详细解析】范进中举后因过度激动发疯，揭露科举制度对文人精神的摧残，A选项正确。B选项对应严监生等官场描写，C选项为小说整体主题，D选项与情节无关。

【题干11】《阿Q正传》中“精神胜利法”的实质是（）

【选项】A.封建等级观念B.自我安慰心理C.民族自卑意识D.阶级压迫制度

【参考答案】B

【详细解析】“精神胜利法”是阿Q面对现实失败时通过自我欺骗缓解痛苦的心理机制，B选项准确。A选项体现于《孔乙己》，C选项关联《狂人日记》，D选项为作品背景。

【题干12】《牡丹亭》中“惊梦”与“寻梦”的情节顺序是（）

【选项】A.惊梦在前，寻梦在后B.寻梦在前，惊梦在后C.两者同步进行D.无明确顺序

【参考答案】A

【详细解析】全剧结构为杜丽娘游园惊梦（第一出）→春梦醒来（第二出）→寻梦至鬼国（第三出），A选项正确。