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- 约8.11千字
- 约 6页
- 2025-10-23 发布于河南
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天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。——《孟子》
大班暑假安全教案10篇
《大班暑假安全教案10篇》这是优秀的幼儿园教案设计文章,希望可以对您
的学习工作中带来帮助,快来看看大班暑假安全教案10篇!
(1)大班安全详案教案《我们不玩火》含反思
设计意图
“火”与我们的生活密不可分,它能给我们带来很多的方便。但水火无情,幼儿却
不理解火的危害,常常背着大人玩火。再加上马上就要进入暑假生活,孩子们自己
在家的时间长了,没有了大人的看护,孩子更会去玩火。为了加强孩子了解火的危
害,我设计了这个活动,让孩子了解火的用途,知道用火不当会给人们带来灾难,
从而达成共识:玩火真危险,我们不玩火。
活动目标
1、知道火柴、打火机、厨房灶具等用品使用不当会有危险。
2、不碰触易燃、易爆的用具,教育幼儿不玩火。
活动准备
1、打火机、蜡烛、纸张等实验用品。
2、湿毛巾、灭火器
活动过程
一、谜语导入活动,激发幼儿兴趣。
身上穿红袍,脾气真暴躁。惹起心头火,一跳八丈高。(火)
请幼儿讨论火有什么用处:可以帮我们做饭,可以取暖,可以放烟花,。教案来.
自:屈;老师教.案网,可以烤干衣服,可以烤熟食物等等。那火除了对我们有好
处,有没有害处呢?
请幼儿讨论火的危害:火能烧掉房屋、家具,火能烧死人,火可以烧掉森林等。
二、认识生活中的易燃物品和家中的主要火源。
1、观察小实验“纸的燃烧”,帮助幼儿了解有些物品很容易被引燃,认识火源和
易燃物品。
老师用打火机将蜡烛点燃,将一张纸放在蜡烛的上方,让幼儿观察纸的燃烧过程。
2、提问:在我们的生活中,哪些东西是火源?(打火机、火柴、鞭炮、蚊香)那些东
西可以燃烧?(纸、棉花、衣服、煤炭、汽油等)
小结:在我们的家中经常会有打火机、火柴、煤气炉等火源,还会有抹布、纸张、
塑料、木制品等易燃物品。火能给我们的生活带来很多方便,但是如果不会正确使
用火,火娃娃也会生气,给我们带来伤害。所以小朋友不能玩火。
3、讨论如果发生了火灾,我们应怎么办?如何逃离火灾现场?
小结:如果出现小火,我们可以求救大人用水扑灭、用湿布扑灭、用灭火器扑
灭……如果出现大火,我们要拨打求救电话119,并迅速逃离现场。逃离时要用湿
毛巾捂住嘴巴。
三、消防逃生演练
博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。——《礼记》
在教室里点燃废纸,让幼儿迅速用湿毛巾捂住嘴巴,老师手提灭火器灭火,孩子迅
速按逃生路线逃离现场。
活动反思
通过活动的开展幼儿认识到了玩火的危险性,也了解了日常生活中的易燃物品,知
道自己在家时不能玩火,如果发生火灾时也能迅速的逃离现场,保护了孩子的生命
安全。最后逃生演练环节孩子印象最深,我们从二楼逃离到安全的地方,41名孩子
只用了十三秒的时间。
(2)大班安全下学期教案《安全愉快过暑假》含反思
活动目标:
1、使幼儿了解暑假中应注意的防溺水、防走失、注意交通安全等知识,增强幼儿
的自我保护意识和能力。
2、通过讨论,激发幼儿向往过暑假的情感,教育幼儿愉快、合理地过暑假。
活动准备:
安全图片
活动过程:
一、暑假来了
1、教师:“小朋友们,明天开始我们幼儿园就要放假了,这个假期叫做暑假。知
道为什么吗?
2、鼓励幼儿大胆发表自己不同的见解和想法。
3、教师
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