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一、教学目标
1、知识与技能
●认识摩擦起电的现象,了解电荷的种类及电荷间的相互作用;
●了解验电器的原理及其作用,了解电荷量及其单位;
●了解原子结构,认识元电荷、自由电子和电荷的移动。
2、过程与方法
●通过实验活动感受摩擦起电,知道带电体的性质;
●在认识自然界只有两种电荷的过程中,感受人们所用的推理方法。
3、态度与价值观
●注意观察静电现象,对电荷种类的探究产生,能主动利用简易器材动手做实验,激发学生主
动学习的;
●鼓励学生自己查找资料、培养学生的能力,学生关注社会、初步认识科学及相关知识
对人类生活的影响。
二、重点难点
重点:(1)两种电荷及它们间的相互作用；
（2）电荷量及元电荷。
难点：了解原子结构和金属导体中自由电子的存在。
三、教学用具
玻璃棒(附丝绸),橡胶棒(附毛皮),验电器,乒乓球,.散开的塑料包装绳,碎纸屑若干。
四、教学过程
一引入新课:
1、动画“怒发冲冠”、录象“头发竖起来”。
2、思考:当空气干燥时用塑料梳子梳头发,为什么头发会随梳子“飘”起来;如果我们身上穿
了化纤衣服,衣服会粘在皮肤上,在晚上时,有时会发出响声,甚至出现火花。这
些现象发生的?
二进行新课:
1、摩擦起电
学生实验一:用毛皮摩擦橡胶棒,用丝绸摩擦玻璃棒,分别把棒靠近纸屑,乒乓球等轻小物
体,观察现象:。
1.Teaching
Objectives
1.Knowledgeand
skills
●Understandthephenomenonoffrictionalelectrification,understandthetypes
ofchargesandtheinteractionweencharges;
●Understandtheprincipleandfunctionoftheelectroscope,
andunderstandtheamountofchargeanditsunits;
●Understandtheatomicstructureandunderstandthemovement
ofelementarycharges,freeelectronsandcharges.
2.Processand
Method
●Feelfrictionalelectrificationthroughexperimentalactivities
andknowthepropertiesofchargedobjects;
●Intheprocessofunderstandingthatthereareonlytwokindsofelectricchargesin
nature,feelthereasoningmethodsusedbypeople.
3.Emotionalattitudesand
values
●Payattentiontoobservingelectrostaticphenomena,becomeinterestedinexploringtypesofcharges,andbeable
toactivelyusesimpleequipmenttodoexperiments,stimulatingstudentsinterestinactivelearning;
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