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高中数学实验探究教学与学生数学创新能力培养研究论文

摘要：本文以高中数学实验探究教学为研究对象，探讨其与学生数学创新能力培养之间的关系。通过对实验探究教学的理解和分析，本文提出实验探究教学在培养学生数学创新能力中的重要作用，并结合实际教学案例，为高中数学教学提供有益的参考。

关键词：高中数学，实验探究教学，数学创新能力，培养研究

一、引言

（一）1.高中数学实验探究教学的现状

在我国高中数学教学中，实验探究教学作为一种新型的教学方法，逐渐受到广大教师的关注。实验探究教学强调学生在教学过程中的主体地位，通过引导学生动手操作、观察现象、分析问题，培养学生的创新意识和实践能力。然而，在实际教学过程