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鲁科版九年级物理下册-电磁现象专项测评
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题30分)
一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)
1、线上授课时,教师对着麦克风说话,声音使麦克风内膜片振动,引起磁场中与膜片相连的线圈振动,线圈中就会产生电流。下列装置的工作原理与麦克风相同的是()
A.电冰箱 B.发电机 C.电视机 D.电动机
2、有关电与磁的知识,下列说法错误的是()
A.甲图可以验证电磁铁磁性强弱与线圈匝数的关系
B.乙图中的电磁继电器实质是利用电磁铁控制工作电路通断的开关
C.丙图中麦克风的工作原理是电磁感应现象
D.丁图为扬声器,工作时将机械能转化为电能,与电动机的原理相同
3、科学家已经发现了巨磁电阻(GMR)效应:微弱的磁场可以导致某种材料的电阻阻值急剧变化。如图所示的电路是研究巨磁电阻特性的原理示意图,实验发现:闭合开关S1、S2后,在向左轻轻地移动滑片P的过程中,指示灯明显变亮。则下列说法中正确的是()
A.电磁铁右端为N极
B.该巨磁电阻的阻值随磁场的增强而明显减小
C.滑片P向左轻轻移动过程中电磁铁的磁性减弱
D.小磁针将顺时针旋转
4、如图所示,是使用门禁卡开门的场景。在门禁卡的夹层里面有带天线的线圈,接近门禁主机的时候,会使门禁卡中的线圈产生感应电流,并提供给门禁卡里面芯片做电源发出信号,进而开门。下图中的设备工作原理与其相同的是()
A.手电钻 B.散热风扇
C.水力发电机 D.电铃
5、锗与硅均是半导体,半导体的导电性能介于导体和绝缘体之间,不同材料都有不同的用途。关于材料的性能或用途,下列说法错误的是()
A.若用超导材料制成输电线可减小输电损失
B.硅、锗、铜等都是重要的半导体材料
C.石墨、铝制品常温下是导体
D.铁、钴是磁性材料,可以被磁化来
6、宁乡花明楼的神仙岭上,一台台风力发电机擎天而立,迎风飞旋,下面能反映风力发电机基本原理的是()
A. B.
C. D.
7、如图所示,甲、乙为两个条形磁铁的两个磁极,此时小磁针静止,可以判断:()
A.甲、乙都是N极 B.甲、乙都是S极
C.甲是N极,乙是S极 D.甲是S极,乙是N极
8、如图所示,两根绝缘细线悬挂着的导体ab,放在蹄形磁铁中央,ab两端连接着导线。在虚线框中接入某种实验器材可进行相应的实验探究。下列说法中正确的是()
A.接入灵敏电流计可探究电磁感应现象,与动圈式话筒原理相同
B.接入灵敏电流计可探究通电导体在磁场中受力,与动圈式扬声器原理相同
C.接入电源可探究电磁感应现象,与电动机原理相同
D.接入电源可探究通电导体在磁场中是否受力的作用,与发电机原理相同
9、如图所示四个图的装置可以用来演示物理现象,下列表述正确的是()
A.图(1)可用来演示电流的磁效应
B.图(2)可用来演示电磁感应现象
C.图(3)可用来演示电磁铁磁性强弱与电磁铁中电流大小的关系
D.图(4)可用来演示磁场对通电导体的作用
10、以下图片能说明电动机工作原理的是()
A. B.
C. D.
第Ⅱ卷(非选择题70分)
二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)
1、酿酒坊里的发酵罐配有笨重的密封罩,为了方便操作,设计了一个杠杆和电磁铁组合系统来升降密封罩,如图所示。装置通电后,电磁铁上端为(选填“N”或“S”)极,若电磁铁吸力较小,则应将滑动变阻器滑片向(选填“左”或“右”)滑动。
2、如图所示是小松探究“电磁铁磁性强弱与哪些因素有关”的实验装置图,其中E表示电磁铁。闭合开关S,改变滑动变阻器的滑片P的位置,通过观察电磁铁E吸引小铁钉的个数来比较电磁铁磁性强弱。小松探究的问题是:电磁铁磁性强弱与是否有关?
3、如图所示,当导体ab在磁场中左右运动时,灵敏电流计指针会发生左右摆动。这个现象是科学家于1831年发现的,利用此现象可以制成(选填“电动机”或“发电机”)。
4、小丽在中国科技馆“会发电的衣服”的展台区,进行了如下探究实验∶用脚踩动踏步机踏板,带动发电纤维抖动,LED灯被点亮;增大踩动踏板的速度,发现被点亮的LED灯的数目增多。请你根据小丽的实验步骤及现象,写出她所探究的问题∶
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